单词游戏环节后会有一个练习发音环节,根据小屏幕上的外教老师的嘴型发音让孩子跟读、录音并打分,满分为3颗星。
在尝试故意读错、乱读之后,仍可获得3颗星满分的高分,打分机制上缺点暴露十分明显,更多时候沦为摆设。
之后的互动训练实际是一个游戏环节,类似超级玛丽顶砖的有游戏模式来训练所学习的4个单词。
最后会有一个读绘本环节,可以左右来回翻页,也可以中英文互相切换。
相比一些动态绘本的制作细节上来说,趣味性稍低,而且背景音乐无法关闭,在孩子跟读的过程中不能暂停,会对孩子学习产生干扰。
所有环节学完后,会生成有一个学习报告,打分依据为上课时候的录音。
综合看,这三个环节构成完整的学习闭环,在设计逻辑上问题不大,但是前面也提到,打分机制、纠错机制较为鸡肋,如果APP在这几方面下苦功夫,或许对孩子的学习效果会更好。
整体测评下来可不难发现,波比英语这款应用软件更适合孩子英语启蒙下英语兴趣的培养,学习进度比较拖沓,想要起到短期内词汇或者语法学习吸收效果不太理想,主要着重英语兴趣思维的培养。
此外,波波比英语的优势在于侧重幼儿的启蒙阶段,并将自然拼读作为独立课程,而之前测评过的叮咚课堂、斑马英语则把自然拼读作为一个知识模块融入到课程里。
波比英语有不少优点:
从上课的便利性上来看,通过微信小程序就能上课,课程可以随时随地、永久反复学习,而且当课程进行到一定时间时,系统会提醒孩子注意休息,这一点也比较温馨,也让鱼sir印象比较深刻。
从教学环境上来看,上课系统比较稳定,在上课过程中未出现系统不稳定、闪退的情况,系统操作界面和流程比较简洁明了,没有过多的复杂流程,易上手。
从服务体验来看,有班级群让家长通过链接聚集在一起,虽然系统评分存在缺失,但配音作业可以通过课后的老师进行人工点评,答疑。
当然也有不少缺点:
从师资力量上来看,虽然官宣100%美国纯正师资教学,且试听课分析中老师的发音纯正没有口音问题,但是目前老师的来源、背景、持证情况和教学经验等无从考证。
又因为是录播视频,且老师出现的教学时间较短,老师的教学水平不能很好得从课程中感知到。
从学习效果上来看,更多强调孩子学习兴趣,对结果并没有十分看重,知识点较少,有家长反馈没什么效果,孩子学久了能说一两个单词,只能说提高孩子对英语的兴趣,此外需要家长一旁长时间陪伴学习。
从教学环节上来看,整个课程中中文出现的频率很高,不利于英语环境的营造和孩子英语思维的培养。且训练以机械性的重复为主,孩子长期训练也会觉得无趣。
在英语学习进阶上,鱼sir建议搭配系统的主线课 波比英语自然拼读课的形式(或者其它性价比更高的自然拼读课程),让孩子进阶自主阅读,所以波比英语鱼Sir建议把它作辅助课培养孩子学习兴趣。
启蒙英语的学习想要有多大效果,家长更需要在预习、复习、家里的口语环境上下功夫,这点也需要家长深思熟虑。
在孩子学习或者选课上有不清楚的困惑,可以随时头条下方留言、留言置顶处找到我或者私信我聊聊。