3分钟学1个概念
“3分钟学1个概念”,今天是第22期。
在生活中,我们会发现身边的人,他们的性格是迥异的,有的人开朗,有的人内向,有的人大方,但有的人自私,有的人莽撞,有的人畏惧退缩,所有的这些心理的差异,在心理学中,都统称为人格差异的表现。
那么,到底什么是人格呢?
这就是今天想分享的一个概念:人格。
【今天文章约2000字,阅读约需10分钟】
1
人格的概念
人格一词,最早源于古希腊语,它的原意是“希腊戏剧中演员带的面具”,面具随着人物角色的不同而变化,体现了角色的特点和人物性格,就像我国京剧中的脸谱一样。后来心理学延用了面具的含义转变为“人格”。
人格(personality)是指个体在对人、对事、对己等方面的社会适应中行为上的内部倾向性和心理特征。表现为能力、气质、性格、需要、动机、兴趣、理想、价值观和体质等方面的整合。
人格是构成一个人的思想、情感及行为的独特模式,这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。
现代,人格是我们日常生活中常用的词汇,如他具有健全的人格、它的人格高尚、它出卖了自己的人格等等。
2
人格的独特性
所谓“人心不同,各如其面”,这就是人格的独特性。
一个人的人格是在遗传、环境、教育等因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境,形成了各自独特的心理点。人与人没有完全一样的人格特点。
但是,人格的独特性并不意味着人与人之间的个性毫无相同之处。在人格形成与发展中,既有生物因素的制约作用,也有社会因素的作用。人格作为一个人的整体特质,既包括每个人与其他人不同的心理特点,也包括人与人之间在心理、面貌上相同的方面,如每个民族、阶级和集团的人都有其共同的心理特点。
3
人格的稳定性
俗话说,“江山易改,秉性难移”,这里就是指人格的稳定性。
人格具有稳定性。个体在行为中偶然表现出来的心理倾向和心理特征并不能表征他的人格。当然,强调人格的稳定性并不意味着它在人的一生中是一成不变的,随着生理的成熟和环境的变化,人格也有可能产生或多或少的变化,这是人格可塑性的一面,正因为人格具有可塑性,才能培养和发展人格。
4
人格的统合性
人格是由多种成分构成的一个有机整体,具有内在统一的一致性,受自我意识的调控。
人格统合性是心理健康的重要指标。当一个人的人格结构在各方面彼此和谐统一时,他的人格就是健康的。否则,可能会出现适应困难,甚至出现人格分裂。
5
人格的功能性
人格决定一个人的生活方式,甚至决定一个人的命运,因而是人生成败的根源之一。
当面对挫折与失败时,坚强者能发愤拼搏,懦弱者会一蹶不振,这就是人格功能的表现。
6
人格的结构
当我们了解了人格的特征,可能会有疑问,人格到底由哪些结构构成呢?
首先是气质。它表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征。气质无好坏之分。
第二是性格。它表现了人们对现实和周围世界的态度,并表现在他的行为举止中。性格是在后天社会环境中逐渐形成的,是人最核心的人格差异,它能体现出了一个人的品德、人生观、价值观等,如有的人大公无私,有的人自私自立等。
因此,性格是有好坏之分的。
第三是自我调控系统。它是人格中的内控系统,作用是对人格中的各种成份进行调控,保证人格的完整、统一和和谐,包括自我认识、自我体验和自我控制三个子系统。
自我认知:是对自己的洞察和理解,包括自观察和自我评价。
自我体验:是伴随自我认识而产生的内心体验,是自我意识在情感上的表现。
自我控制:是自我意识在行为上的表现,是实现自我意识调节的最后环节。
7
人格在管理学的应用— —大五人格
管理是与人打交道的活动,管理者需要更好地掌握团队人格的特质,做到知人善用。在组织行为学领域有一个广泛研究的理论,能够涵盖人格描述的所有方面,就是“大五人格理论”,因为大五人格理论英文描述的首个字母合起来是OCEAN(海洋),也被称之为“人格的海洋”。
专栏在“周末学管理”系列文章中有单独推出一期“大五人格”,点击下面链接,即可查看详细内容。
知人善用:“大五人格理论,人格的海洋”
以上就是「3分钟学1个概念」第22期的全部内容,愿你能在自己的人格海洋里愉悦遨游,还能更好地了解团队的人格特质,知人善用。