小孩快速练字法,儿童练字的动作

定时即每天规定的书写时间，定量即每天必须写够一定数量，不能太多或太少。太多，书写质量难以保证；太少，达不到掌握方法、巩固提高的目的。

根据学生书写实际情况，制定本班书写内容。各年级侧重点要有不同：一、二年级侧重笔画、偏旁部首练习；三四年级侧重结构练习；五六年级侧重行款布局及综合运用练习。

首先让学生明确写好字的重要性，堂堂正正做人，工工整整写字，领悟“学写字就是学做人”的道理，树立“提笔便是练字，练字即是修心”的自觉意识。