不知道妈妈们有没有经历过，孩子一天哭十几次的情绪哭闹期，动不动就哭，动不动就哭，有时候真不知道他哭个啥？反正就是想哭就嚎啕大哭，怎么哄都没用。
这个情绪哭闹期多在1-2岁左右的孩子身上，从睁眼就可以不间断的看到他们与眼泪作战。衣服穿不好哭……意愿得不到满足哭……想说的说不出来哭……要的、不要的都哭……总之就是哭……哭……哭……
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这是怎么了呢？是什么致使他们一天到晚都在哭呢？
是情绪，毫无厘头的情绪，孩子到了这个年龄阶段，虽然他们都心知肚明，别人说什么他们都能听懂，能理解，但是到了他们哪里就像茶壶里煮饺子，我知道我怎么了、我想要什么？可是就是表达不出来，所以他们在与倾听者、养护者生气的同时自己也是又急又气，从而导致有时候我们根本不知道怎么了？他们就哇哇大哭起来。
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他们要东西，表达不出来，养护者左猜右猜，猜对了给他们，他们高兴小嘴上扬，猜错了就跟你急就用哭来表示不对。
他们想做什么，得不到养护者的理解，可是自己又没办法解释，哭声立马而至。
前一秒开开心心，后一秒乌云密布。真是不知所措，越哭越闹心，反而把养护者的情绪激起千层浪，别……这样只会越演越烈。那么如何是好呢？
列个哭的清单，对号入座吧！
1、前一秒笑，后一秒哭。（是某个动作、某个表情、某句话打乱了他以往的认知，让他感到手足无措啦，所以用哭来提示。这需要养护者自我回忆。）
2、突然指着或看着某样物品哭。（是这样物品和原来不一样了，位置被挪动了或是没有归位，恢复原样就好。）
3、不被懂得的哭。（本来想要的是勺子，确被拿成叉子，生气不被懂得。再不确定的情况下，养护者给他二选一，那就可以避免此一哭。）
4、不被理解的哭（本来打算拿杯子喝水，结果好不容易拿到，却被养护者一把又拿了放着或是制止去拿，眼泪立马就来啦！需要养护者用锐眼去观察。）
5、做不好，哭（盖一个瓶盖，怎么盖也盖不上，立马急的大哭。此时给与一点帮助，接下来会看到他的新喜。）
6、得不到满足，哭（想要一样东西，遭到拒绝，立刻撕心裂肺的哭。此时需要养护者斟酌，是可以满足的？还是不可以满足的？若是不可以满足的那就要接纳他此时此刻的情绪，坚决拒绝，别等哄不住了又去妥协的满足他，这会为以后的索要之路埋下伏笔。若是可以满足的，那就果断满足。）
7、得不到帮助的哭（想要上楼梯，可自己上不去，寻求养护者的帮助，遭到拒绝，反向又被抱下楼梯，又急又气的哭。）
8、帮助不对哭（本来要养护者拉车，确变成了推车，不是想要的帮助方式，也是哭来提示。）
9、打破了规律哭（每天早晨的起床流程是喝奶——穿衣——抱抱——下床，可突然有一天是穿衣——喝奶——抱抱——下床，被这不被熟悉的流程所扰乱了节奏，为此而哭。）
10、害怕的哭（突然听到或看到某种声音、某件物品，感到害怕而哭。或是到一个陌生的环境也会感到害怕和不安。）
11、身体不适的哭（这个无需解释）
12、闹觉的哭（给孩子一个固定的睡觉时间，到时间了自然的上床，别等孩子哭闹了才哄他睡，凡事都得有个提前准备。）
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1-2岁面对孩子莫名的哭闹情绪，养护者只要仔细观察，接受他们的情绪，理解他们，会发现这些哭闹里面会蕴藏着很多他们成长的趣事儿。
我是小朱妈妈[心]
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