如果孩子：
害羞，不敢跟人说话，一说话就脸红
跟其他孩子交朋友有困难
对于别人的批评特别敏感，一批评就哭或难过好长时间
对别人的拒绝敏感，不敢主动沟通和提要求
缺少自信心，遇到事情不敢自己做主，怕犯错
为了获得同伴或他人认可，故意捣乱、说脏话，或者有其他不良行为
学习成绩差还不努力
早恋、抽烟、混社会......
如果有上述的3项或以上表现，家长就要引起足够的重视了：孩子的自尊心出了问题。
什么是自尊？自尊是自己对自己的认识和感觉，包括对自己有积极和客观的认识，感到自己有能力，感到有人爱自己，自己是值得被爱的。简单来说，就是，是不是喜欢自己，是不是相信自己能行，觉得自己有资格或配得上拥有美好的生活等。
低自尊的人长大了，往往很在意别人对自己的看法，为了让自己有“尊严”：
要么啥事读不敢尝试，活在“不失败就不丢人”的安全牢房里；
要么活在别人的眼里和嘴里，不要意思或不敢拒绝，死要面子活受罪
要么为了证明自己，经常冲动干一些出格的事
总之一句话，低自尊的人很难成功，就算有所成就，也很难有幸福感。
如何培养孩子的自尊心？
首先，自尊心来自哪里？自尊作为我们对自己认识和感受，来源于我们非常看重的人对我们的评价和感情。
哪些人是孩子最看重的人？通常来说，我们的一生有四类人对我们影响最大：父母，老师，同学和朋友。其中，家长在孩子8岁前对孩子的影响最重要。
那作为父母，我们要做些什么，才能从小培养孩子的高自尊？
A.爱孩子，然后孩子才能爱自己。最主要就是能够觉察和体谅孩子的感受和情感，并接纳。对于一个犯错误的孩子，我们同样需要接纳他的愤怒，他的恐惧等，但并不意味着我们接纳他们的错误行为。
B.尊重孩子。给孩子划定一个他能自己做主的领域，创造让孩子自己做出选择和决定的机会，并尊重他们的选择和决定。
C.仔细观察孩子，在表现好的时候，多鼓励和赞美，同时告诉他，是他哪些地方做得好；在他表现欠佳的时候，帮助他找出哪些地方做的不够好，指导他如何做得更好。这样一来，孩子就能有全面和客观的自我认识，既自信又不会盲目自负。
D.多表扬和赞美孩子。表扬和批评的比例，至少要3：1，如果做不到，你需要练就一双发现孩子优点的眼睛。
E.最后，帮助孩子学会处理人生最重要的主题：挫折和失败。当孩子遇到挫折和失败时，给予他们支持和鼓励，同时帮助他们从失败中学习并重新振作起来。
