如何提高孩子创造力,促进孩子创造力的方法

书中融合人文、历史、艺术多学科

提升孩子大语文综合素养

丰富的人文、艺术知识

从纸砚、笔墨、服饰、扇子、屏风等历史名物出发，不断扩展到人文、社会、历史的发展，纵览从先秦到当代的文化、文明史。

例如《惠风在衣》，围绕《捣练图》展开古人秋后的日常劳作——捣衣。

从画中事件开始，徐徐介绍古人捣练的流程、捣练的工序，结合李白的诗“长安一片月，万户捣衣声”，给孩子们呈现盛唐时的风俗习惯。