六、根据大家留言，发现大家的问题集中在这几点
- 孩子的兴趣。有的孩子根本不愿意看识字卡片，我猜是不是因为这卡片只有字，太枯燥，根据我前文所讲，如果孩子还没有上学，我觉得还是兴趣更重要，看物识字卡片其实效果不错，价钱也不贵。
- 和拼音的结合。有的朋友希望字卡上印有拼音，这个想法很好，可以帮助孩子识字，也可以帮助孩子借助生字来用拼音。我个人没有太多留意这样的字卡。如果没有，可以自己给字卡注上拼音，或者自己做拼音卡片，让孩子给字注音。
- 希望字卡附有词语，可以让孩子积累词语，掌握字的用法。同上一条，我个人觉得，如果没有词语，可以自己组词。这个可能更多是上学的孩子用得到的。像我们语文老师教学，都会给学生总结出词语表，所以没有这种字卡也没关系。
- 希望能有一个指引，让孩子有一个循序渐进的识字过程。我个人感觉，有这种需要的，应该是学龄前儿童，因为上学以后，就可以跟着学校的教学走了。学龄前儿童，看孩子的兴趣和家长的想法，有的朋友觉得在阅读中识字就好，有的朋友希望能有一个讲汉字的课。很多课程讲得挺有意思，孩子们喜欢听。不过最经济简便的做法，还是阅读和生活中识字。
总而言之，识字卡片是一种帮助识字的工具，但家长们用不着焦虑，更不必强制学龄前孩子识字。孩子能认识几个简单的、常用的字，更重要的是，对汉字有一定的敏感度，有好奇心，上学以后只要跟着老师的教学走，学习一定没问题！
