2岁半的宝宝已经能够独立上楼梯，还能够试着自己穿鞋，而且运动能力在这个时期有了显著的提高，非常好动，但是动作不够灵活、协调，特别是在奔跑时不注意地面，很容易被地面的障碍物绊倒，为了安全，所以，父母要给孩子选择前面不露脚趾的凉鞋。
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2岁半宝宝的基本能力表现包括：语言发育：如果宝宝说一块饼干”两个苹果”，它所反映的不仅仅是宝宝对数的理解，还有对单位的理解。宝宝还不会使用量词，会说送妈妈一张”花”，但宝宝在努力学习着。开始用语言表达心情，描述感受，不高兴时会说我生气了。会通过间接的陈述表达自己的要求，比如说”我渴了”，这样妈妈就会给宝宝拿水来。
身体技能：已经可以穿脱简单的开领衣服，解开按扣，开合末端封闭的拉锁。总是把鞋和袜子都脱下来，光着脚在屋里走来走去。宝宝偏爱父母使用的东西，喜欢穿父母的大鞋，还会站到镜子前面欣赏。女孩会拿着梳子在镜子前梳头，拿妈妈的口红往自己的口唇和脸上涂。
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运动能力：宝宝会自如地蹲在地上玩，如果蹲的时间不长，可以不用借助手的力量，直接站起身来。行走自如，开始玩起花样来，横着走，倒退着走，或一脚踩在一根方木上，一脚踩在地上，一高一低地往前走。站着能把球扔出100cm以外，因为宝宝腿部肌肉已经有些力量，臂力也不算小了。平衡感已相当好，站在离地100厘米的高凳上，能保持平衡向前走上几步。不满足于正常速度的跑步，他要快速奔跑了。跑得太快，自己突然想停下来，但还没有控制惯性的技巧，脚收住了，身体却收不住，常常会摔个大前趴。
认知能力：宝宝喜欢反复听一个故事，读一本书。宝宝有了联想能力，会把不同形状的石子、树枝和一些物品联系起来。宝宝不但认识身体上的器官，还能说出一部分器官的功能，而且还能够举一反三。
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情感发育：对父母有强烈的依赖感，也逐渐发展出对父母的情感。宝宝希望得到父母的喜欢，开始在意自己在父母心目中的样子和位置。宝宝很喜欢妈妈讲关于自己的故事连载，通过讲他自己的故事，宝宝感受到父母对他的爱，同时也体会到他自我存在的价值。
社交能力：活动范围不断扩大，认知能力也相应地提高，他特别需要朋友，从其他小朋友那里宝宝可以得到许多生活经验，那是从父母哪里学不来的，所以宝宝特别喜欢与小朋友一起做游戏。最喜欢过家家游戏，愿意和小朋友一起玩扮演各种角色。这么大的宝宝还不能体会分享带来的快乐，需要父母的引导和培养。
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2岁半宝宝的早教游戏：宝宝听力大测验
游戏目的：练习听力，分辨敲击不同质地的东西发出的声音有什么区别。这有助于开发宝宝的语言能力。
游戏步骤：
1、取筷子一根，碗一只，积木一块，塑料盒子、铜铃铛各一个。
2、先让宝宝用筷子敲响桌上的四种东西，多敲几次，让宝宝记住每种东西发出的声音。
3、然后让宝宝背对着桌子，由大人敲任意一种东西，请宝宝来猜敲的是什么东西才发出这样的声音。
4、让宝宝离开桌子两米远，背对桌子，看看能否分辨出听到的声音是大人敲击什么东西发出的。
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游戏互动：
游戏时，宝宝背过身靠听力来分辨大人敲击的是什么东西。如果答对了，他会很有成就感;如果答错了，他也会很不好意思地笑笑，并且会主动要求重新再来。
温馨提示：
大人在游戏中不要嘲笑宝宝，要主动营造欢乐的气氛。只有这样，才能让宝宝继续玩下去。
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