儿童营养不良吃什么补比较好,儿童营养不良怎么补得快

首页 > 育儿 > 作者:YD1662024-07-30 01:14:14

儿童的健康成长,离不开合理的营养。然而,由于各种原因,儿童营养不良的现象在世界各地普遍存在,给儿童的身体和智力发育带来了严重的影响。那么,儿童营养不良的原因有哪些?儿童营养不良的症状有哪些?儿童营养不良的治疗和预防方法有哪些?我将为您一一解答。

儿童营养不良吃什么补比较好,儿童营养不良怎么补得快(1)


一、儿童营养不良的原因

儿童营养不良是指儿童的营养供应和营养需要之间发生不匹配,导致身体和智力的发育受到影响的一种病理状态。儿童营养不良的原因主要有以下几点:

1. 膳食摄入不足:儿童生长迅速,能量与营养素需求量大,如进食量过少,能量与蛋白质供给长期不足,同时膳食维生素或铁、锌等微量元素摄入过少,可发生营养不良。膳食摄入不足的原因可能是食物供应不足,如战乱、灾害、贫困等造成的饥荒;也可能是食物选择不当,如偏食、挑食、节食、吃零食过多、以大量饮料代替食物等造成的营养不平衡。

2. 不良饮食习惯:饮食习惯是影响儿童营养状况的重要因素,不良的饮食习惯会导致营养素摄入不足或不平衡。不良的饮食习惯包括:不按时进餐,不吃早餐,不吃或少吃蔬菜和水果,不吃或少吃肉类、蛋类、奶制品、豆制品等优质蛋白质食物,不喝或少喝水,喝过多的含糖或含咖啡因的饮料,吃过多的油炸、烧烤、咸、辣、甜等刺激性食物,吃过多的添加剂、防腐剂、色素等人工合成物质等。

3. 消化吸收障碍:消化吸收障碍是指儿童的消化系统功能异常,导致食物中的营养物质不能被充分地消化和吸收,造成营养不良。消化吸收障碍的原因可能是先天性的,如先天性胃肠道畸形、先天性胰腺功能不全、先天性乳糖不耐受等;也可能是后天性的,如慢性腹泻、慢性胃炎、慢性肠炎、食物过敏、寄生虫感染、胃肠道手术等。

4. 消耗过多:消耗过多是指儿童的身体消耗的能量和营养素超过了摄入的量,导致营养不良。消耗过多的原因可能是运动量过大,如参加高强度的体育训练或竞赛,而没有相应地增加食物的摄入;也可能是疾病的影响,如慢性感染、慢性发热、恶性肿瘤、糖尿病、甲状腺功能亢进等,导致机体的代谢率增高,需要更多的能量和营养素。

5. 其他原因:除了上述的原因外,还有一些其他的因素可能导致儿童营养不良,如遗传因素、心理因素、社会因素、环境因素等。例如,有些儿童可能由于遗传缺陷,导致某些营养素的代谢或利用异常,需要特殊的营养补充或限制;有些儿童可能由于心理压力、情绪不稳、自卑、焦虑等,影响食欲和消化功能,造成营养不良;有些儿童可能由于家庭不和、教育不当、社会歧视、文化差异等,导致饮食习惯和营养观念的偏差,造成营养不良;有些儿童可能由于生活在污染严重、卫生条件差、医疗资源缺乏等的环境中,导致食物中含有有害物质或缺乏必需营养素,造成营养不良。


二、儿童营养不良的症状

儿童营养不良的症状主要有以下几种:

- 体重低于同龄儿童的正常范围,或者体重增长缓慢,甚至停滞不前。

- 身高低于同龄儿童的正常范围,或者身高增长缓慢,甚至停滞不前。

- 面色苍白,皮肤干燥,头发稀疏,指甲脆弱,眼睛无神。

- 食欲不振,偏食,厌食,消化不良,腹泻,便秘等。

- 精神萎靡,乏力,疲倦,注意力不集中,记忆力下降,学习困难等。

- 免疫力下降,易感染,易出血,易贫血,易骨折等。

- 可能出现特定的营养素缺乏症,如维生素A缺乏导致的夜盲症,维生素D缺乏导致的佝偻病,铁缺乏导致的缺铁性贫血等。


三、儿童营养不良的治疗和预防方法主要有以下几点:

1、及时诊断和治疗:一旦发现儿童有营养不良的症状,应及时带孩子到医院检查,找出营养不良的原因和类型,制定个体化的治疗方案。治疗的原则是根据儿童的年龄、体重、病情和营养状况,给予适量的能量、蛋白质、维生素、矿物质等营养素,同时治疗并发症,如感染、贫血、水电解质紊乱等。治疗的方式可以是口服、鼻饲或静脉输液,根据儿童的消化吸收能力和食欲而定。治疗的过程应该是渐进的,避免过快或过量的营养补充,以免引起再营养不良综合征,即由于营养素的突然增加,导致机体代谢紊乱和器官功能障碍的一种严重并发症。

2、保证合理营养:治疗营养不良的同时,也要注意预防营养不良的复发,为此,要保证儿童的合理营养,提供足够和均衡的膳食。根据中国营养学会的《中国居民膳食指南(2016)》,儿童的膳食应遵循以下原则:

-食物多样,谷类为主,粗细搭配

-多吃蔬菜水果和薯类

-每天吃奶类、大豆或其制品

-常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉

-减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食

-食不过量,天天运动,保持健康体重

-三餐分配要合理,零食要适当

-每天足量饮水,合理选择饮料

3、培养良好的饮食习惯:饮食习惯是影响儿童营养状况的重要因素,良好的饮食习惯可以促进儿童的健康成长,预防营养不良。要培养儿童的良好饮食习惯,家长和老师应该做好榜样,给予正确的引导和教育,同时尊重儿童的喜好和意愿,不要强迫或惩罚儿童。具体的方法有以下几点:

鼓励孩子在进餐时细嚼慢咽,避免吃饭时进行玩游戏、看电视等干扰活动,进餐时间一般控制在20分钟内,最长不超过30分钟。

帮助孩子养成不挑食、不偏食的习惯,如果孩子不喜欢吃蔬菜,可以尝试将蔬菜制作成可爱的造型引起孩子的兴趣,也可以把青菜剁碎混入到其他孩子爱吃的食物中,不建议强迫孩子食用,否则容易让孩子更加排斥蔬菜。

适当控制孩子的零食摄入,避免影响正餐的食欲,选择健康的零食,如水果、坚果、酸奶等,避免高糖、高盐、高脂、高添加剂的零食,如薯片、糖果、巧克力、碳酸饮料等。

鼓励孩子多喝水,少喝含糖或含咖啡因的饮料,如果汁、汽水、咖啡、茶等,这些饮料会增加孩子的热量摄入,影响钙、铁等矿物质的吸收,对牙齿和骨骼的发育不利。

与孩子一起参与食物的选择、购买、准备和烹饪,让孩子了解食物的来源、营养价值和烹饪方法,增加孩子对食物的兴趣和认识,培养孩子的饮食责任感和自主性。

4、加强健康教育和宣传:加强对儿童营养不良的健康教育和宣传,提高家长、老师和儿童自身的营养知识和意识,让他们了解儿童营养不良的危害、原因、症状和对策,树立正确的营养观念和行为,及时发现和解决儿童营养不良的问题。同时,要加强对儿童营养不良的监测和评估,定期对儿童的身高、体重、血红蛋白等指标进行检测,及时发现营养不良的儿童,给予相应的干预和指导。此外,要加强对儿童营养不良的研究和创新,探索适合不同地区、不同人群、不同类型的儿童营养不良的有效的预防和治疗方法,为儿童营养不良的防治提供科学的依据和技术的支持。


儿童营养不良是一个严重的公共卫生问题,需要我们共同的关注和努力。提供充足和均衡的营养,让每一个孩子都能茁壮成长,拥有美好的未来。

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