那时邰丽华意识到这个游戏不适合她，
自己是听不见的孩子。
失聪这件事对于一家三口来说都是残酷的，
最初父母不愿意把女儿当成残疾人来看，
将她送到了正常的小学，想让她像个普通学生一样。
邰丽华主要看老师的口型来听课，
即使坐在第一排，也常常看不懂老师在说什么，
无奈她只能转到残疾人学校学习手语。
也是在这里，邰丽华第一次接触到了音乐和舞蹈。
在一次音律课上，教室里铺满了木板，
老师一边弹琴，一边敲鼓，
鼓的振动传到木板，邰丽华通过振动感受到了节奏。
邰丽华跟着节奏做出肢体动作，
自然而然，出于本能，她爱上了舞蹈。
此前邰丽华并没有接触过跳舞，
但从这节课之后，她便经常模仿电视里的舞蹈动作，
尤其喜欢看杨丽萍的《雀之灵》。
父亲看见女儿如此喜欢跳舞，
便悄悄给她准备了一份礼物，
帮她买了一双白色的舞鞋。
当邰丽华打开一层层包着的报纸，
看到这双舞鞋时，她这辈子便与舞蹈结缘了。
邰丽华很快便展现了过人的天分，
在听不到音乐的情况下，
她将《雀之灵》模仿得惟妙惟肖，柔美动人。
当然这背后也离不开她日复一日的努力练习。
杨丽萍看过邰丽华的舞蹈之后，
都感慨到，如果自己听不到音乐，
不知道能否跳得像她一样好。
邰丽华被残疾人艺术团选中，成为一名专业舞蹈演员。
从初中开始，她便开始了一边学习一边巡演的生活，
她还经常随舞蹈团到国外演出。
十几岁的时候，邰丽华随团到马来西亚演出，
当时台下坐着一个富二代，他的父亲是当地有名的富豪。
