栋栋的好奇心很强,什么都爱问个为什么。这天,妈妈带着栋栋去外婆家,过马路的时候亮起了黄灯,两旁的路人看见黄灯,有些着急的人就走了过去。栋栋本来也想冲过去,却被妈妈拦住了。
黄灯不能过马路。”妈妈拉回栋栋,弯腰说道。
“为什么黄灯不能过马路?不是红灯才不能过马路吗?”栋栋好奇地问。确实,在对栋栋平时的安全教育中,妈妈经常强调的是“绿灯行,红灯停关于黄灯该做什么,妈妈一直没有跟栋栋好好儿说过。既然这次栋栋提出来了,妈妈就准备好好儿给栋栋解释一下。
“黄灯的作用是这样的，如果你已经过马路过了一半,那么亮黄灯的时候就赶快过马路,不然黄灯后面就是红灯,另一个方向的车就会开动,到时候就会撞到了;如果黄灯亮的时候你还没有过马路,或者说过了不到一半马路,那么就要赶快退回来,等待下一个绿灯再过。”
“我以前一直不明白黄灯是什么意思,有的人过马路,有的人不过马路,都把我搞糊涂了,这下知道了。”栋栋高兴地说道。下一个绿灯时,栋栋和妈妈过了马路,开开心心地去了外婆家。
寻根究底宝宝年龄小,他们的生命安全更牵动每个家长的心。作为宝宝的第一任老师,爸爸妈妈一定要在合适的时机对宝宝阐明一些简单却重要的交通知识,防止和避免交通事故的发生,培养宝宝从小自觉遵守交通秩序的好习惯。
如何培养宝宝遵守交通规则的好习惯呢?
一、明确教育目标
其总目标为:第一,遵守交通规则,过马路时走人行横道,不乱穿马路,认识“红、黄、绿灯”,认识“人行横道”,认识“禁止行人通行禁令标志第二,不在公路、铁路、铁路口处玩耍和追逐打闹;第三,靠路右边行驶。
二、随机进行交通规则的教育
一般来说,家长在家庭里不是很适合对宝宝进行交通规则教育,因此在外出时,要抓住机会随机教育宝宝。遇到红绿灯或通标志,家长要和宝宝一起观看标志,并问宝宝这是什么标志?那是什么标志?这样日复一日,宝宝就能将这些标志牢牢记在脑中,对安全出行起到了良好的警示作用,从而避免许多交通事故的发生。
三、从各个方面巩固知识
家长要以宝宝的经验、能力、兴趣需要为出发点,将交通安全教育渗透宝宝的心中。家长可以给宝宝讲故事《过马路》《红星星、黄星星、绿星星》,读儿歌《马路上》等,可以通过“谁对谁不对”(交通安全常识图片)的游戏帮助宝宝认识、巩固与交通有关的各种标志,另外,家长还可以让宝宝画汽车、小朋友过马路、红绿灯等,让宝宝从各个细节巩固交通安全知识。
