跨学科教学是指跨学科整合的一种教学方法，在发现和解决实际问题的过程中，单一学科的知识和方法不够用时，才产生跨学科的需要。“跨学科”，首先是一种理念/意识，是一种学科与学科之间、院系与院系之间的“合作”与“融合”。特点就是打破学科界限，注重本学科与其它学科的联系，重视本学科知识解决其它问题的能力的培养。个人认为音乐和体育历来就是密不可分的，因此在体育课的休整时间可设计学生“唱校歌，定班歌，提丹田之气”。同时唱歌对学生心理疏导有一定作用，促进了学院倡议的班班有歌声的活动。不过现在实施当中存在的问题不少。1、学生不好意思开口。2、认为这种教学内容没什么用。3、没有专业老师的教授。我作为体育老师只是让他们放出声音来，吼整齐了。整齐了可能是好听的歌曲，凌乱了那就是噪音了。
但一定坚持下去，必竞“吼吼，更健康”！！！
