解释++很难回答。
1.因为 " 中班科学会动的纸鱼教案"的具体内容和要求没有被明确说明，因此很难给出准确的答案。
2.通常情况下，在设计中班科学教案时，要针对幼儿的身心特点和认知水平，结合课程目标和教学方法，设计活动形式，培养幼儿实践操作和观察的能力，提高学生主动探索和思考的能力。
3.如果是针对"纸鱼"进行探究的话，也可以选择实物拼合拼贴等活动，以此增强幼儿的动手能力和想象力。
综上，在回答"中班科学会动的纸鱼教案"是否容易编写方面，需要更多的详细信息来做出合理的。
1、能用边对角、边对对角线的技能折叠鱼。
2、体验折纸活动的乐趣。
