一、正视问题，积极寻求解决方法
首先孩子三年级数学成绩如果是一直徘徊在90以下，那的确家长需要关注起来的。毕竟三年级孩子的数学学习难度还相对比较小，如果三年级长期是在90分以下，不及时做出应对措施，到4年级后成绩下滑会更加严重。
但是家长也需要注意，一定不要因为孩子成绩上不去就一昧批评指责孩子。我见过很多家长，看到孩子成绩不好，就骂孩子“整天都只知道玩，不好好学习，你看，考不好了吧！？”
这种行为不仅没办法解决孩子成绩问题，还很容易引起孩子的反抗心里，甚至出现厌学，对家长产生厌烦情绪等问题。
孩子成绩上不去，其实孩子自己心里也不想，虽然这可能跟自己平时有些贪玩偷懒有关系吗，但是毕竟孩子的自控力就在那里，他们真正需要的更多是父母的理解和方法上的帮助引导，行动上的监督。
二、对症下药，效果更明显
三年级的数学其实不难，相对来说知识点比较单一，不会太复杂，如果孩子成绩是一直88这样，那么家长要先观察孩子的成绩问题存在的原因。
1. 基础不扎实
88分的话正常也是存在基础问题的，家长和孩子可以多分析试卷，看看是什么版块丢分，把薄弱不扎实版块巩固起来。
2. 不良学习习惯
有些孩子，尤其是比较活跃跳脱的孩子，本身就比较缺乏耐心，如果学习习惯又不是特别好的话，分数就很难稳定拔尖。所以家长要观察下孩子的学习习惯，每次做题孩子是否会划掉已选题目，是否会检查，是否先认真审题再动笔，等等。
三年级数学考试88分，整体来说是差了一点，小学三年级是一个转折点，是一个过渡年级，转折点过渡期抓不好，以后学习数学就更难了，三年级数学应该掌握好知识点，熟悉法则，多做课后练习，多练习同步题型，加深巩固练习，巩固所学知识点，有利于考试。
