活动过程 一、采用看图猜谜的形式引出主题 1.谜语:没有脚,没有手,背上房子到处走, 有谁把它碰一碰,赶紧躲进房里头。
(打一动物) 2.出示蜗牛图片 请小朋友看一看,这是什么? 让小朋友划线说说蜗牛长的什么样? 二、引导幼儿回忆在花丛里寻找小蜗牛的情景 1.教师:上次下雨后小朋友找到了许多小蜗牛,想一想你说怎样和小蜗牛玩的, 小蜗牛的身体是什么形状的? 2.请幼儿互相交流怎样画小蜗牛。活动过程 一、采用看图猜谜的形式引出主题 1.谜语:没有脚,没有手,背上房子到处走, 有谁把它碰一碰,赶紧躲进房里头。
(打一动物) 2.出示蜗牛图片 请小朋友看一看,这是什么? 让小朋友划线说说蜗牛长的什么样? 二、引导幼儿回忆在花丛里寻找小蜗牛的情景 1.教师:上次下雨后小朋友找到了许多小蜗牛,想一想你说怎样和小蜗牛玩的, 小蜗牛的身体是什么形状的? 2.请幼儿互相交流怎样画小蜗牛。Copyright © 2018 - 2021 www.yd166.com., All Rights Reserved.