
你好,很高兴为你解答。
首先,家长要搞清楚孩子在幼儿园不受重视的原因是什么?是家长自己觉得幼儿园的老师不重视自己的孩子,比如生活、学习还是孩子的心里情绪方面,还是已经存在了这种不重视的现象。在一个班级生活中,每个孩子的性格都不一样,有些孩子比较内向不会表达自己的想法,而有些比较活泼大胆,面对一个班的孩子老师真的不可能做到面面俱全,关注孩子的生理就有可能忽略了孩子的心理,这个时候就需要家长和老师的配合跟沟通。
怎么样才能让老师更了解自己的孩子,更能在某方面去重视孩子呢?说实在话,需要的就是沟通。
1、家长要先了解清楚孩子在某些方面的变化,以及回家后的某些情绪表达,清楚了解孩子所表达的事情,安抚好孩子的情绪。
2、面对孩子近期的表现与老师交流,把存在的问题与老师沟通清楚,让老师了解孩子。
当然不排除某些老师存在故意刁难、故意忽略,但我相信很多老师都是爱孩子的,往往有些方面是真的忽略,所以家长面对这样的事情,了解清楚过程真的要与老师及时沟通,同样也要摆正自己的心态,。
我想说,孩子在幼儿园不被重视,是家长的感觉还是通过孩子回家的表述得知呢?
1.幼儿园的孩子毕竟还小,还不太能完整的表达自己或他人的意思,作为家长千万不要以偏概全,产生误解,可以跟老师详细沟通,了解事情来龙去脉。
2.如果家长自我感觉孩子不被重视,首先有没有具体事例?比如是上课别的孩子有玩具而自己娃晾在一边,或者是学校表演,大部分小孩都上台,只有少数几个没有原因的不让上台,这种故意的冷落?还是全班表演,而自己娃没被选中成为主唱或领舞的那种家长认为的不被重视?
首先作为幼儿园的老师,除极少数个别心里阴暗的会有扭曲的对个别孩子偏见,绝大多数老师都比较有大爱,当然老师也是人,有自己的感情,某些宝贝长得乖巧小嘴又甜,肯定能获得老师更多的关注和偏爱一点点,但都不会太过分,毕竟老师是一份职业,面对的是众多的孩子。所以,首先家长要调整自己的心态,娃在自己家,家里人都当他(她)是宝,去到学校,一个大集体,也都个个是宝,但肯定不会像在家一样获得所有的关注。其实这样对孩子来说,也是很好的锻炼与人交往,融入集体的机会。慢慢地他(她)会明白,在家和在外面的不一样,有些东西需要靠自己去争取,相信孩子的适应能力,给他(她)独立成长的机会。
另外,建议家长在接送娃时,主动和老师聊聊孩子的学习和生活情况,有条件的可以做做家委,力所能及的帮帮老师处理一些问题,相信你的孩子在老师的心目中地位越来越高,家校互动越好,孩子越好!
希望以上回答能够帮助到你,谢谢!