近年来，蜥蜴、守宫、仓鼠、蜘蛛等并不常见的宠物走进了大家的视线，甚至成了不少青少年的心头好。这些“神奇动物”的乐趣在哪儿？孩子们爱上“异宠”背后的心理原因又有哪些？一起来看紫牛新闻调查。
他痴迷养昆虫，有只守宫取名“翠花”
南外仙林分校六年级的黄伟宸是一个特别痴迷于昆虫的孩子，他养的宠物有蜘蛛、螳螂、甲虫、蚰蜒等等。“这些昆虫往往活不过秋冬，就在前几天，他的一只螳螂死掉了。要是以前，他会哭得很伤心。现在他长大了，也懂得这些虫子的生活习性，能平静地接受虫子的死亡。”黄伟宸的妈妈告诉记者。
现在，黄伟宸的家里养了一只守宫、一只滩涂鱼。“滩涂鱼要吃一种红虫子，平时速冻在冰箱里，他每天作业写完以后，就会剪下一块，化冻，用镊子喂给鱼吃。”黄伟宸妈妈饶有兴致地告诉记者，守宫是母的，儿子给它取了一个名字叫“翠花”，“翠花”每个月要蜕一次皮，需要人帮忙，儿子都会娴熟地帮它撕下来。到了冬天，他会给“翠花”垫加热的垫子，平时还要给它喝水喂食。儿子还会经常在外面抓一些小蜘蛛、小蛐蛐喂给“翠花”吃。
“虽然守宫是冷血动物，可是我感觉它还是有灵性的，时间长了，它不再害怕我儿子，托起它的下巴，感觉它在咧嘴微笑。”黄伟宸的妈妈说，儿子每天写完作业第一件事就是把“翠花”放在手上爬来爬去，或者放在飘窗上爬，还会跟它聊天，讲述“哥哥”在学校发生的趣事。
有的家长担心，养宠物会不会影响学习。黄伟宸妈妈认为，只要规划好时间，养宠物不但不会影响学习，反而对缓解孩子的学子压力很有帮助。“就像养猫养狗一样，养守宫对孩子来说，也是一种情绪的宣泄和放松，最近，孩子突然跟我讲，他觉得自己很幸福，很幸运，因为有自己喜欢的东西。”
高中女生养起了黑王蛇，她说养蛇很酷
南京某高中女生小吴（化名）养了一条黑王蛇，她感觉养黑王蛇特别酷。“黑王蛇性情温和、无毒，是很多养蛇爱好者的首选之一。它平时最喜欢吃的食物是老鼠，我一般会买那种单独塑封真空包装的，平时放在冰箱，喂食时打开温水解冻，既方便、又卫生。”
“一开始爸妈不同意，但后来架不住我实在喜欢，我也答应他们喂食、清理我一定亲力亲为，爸爸妈妈只好答应。在饲养的过程中，我了解了很多黑王蛇的习性，比如黑王蛇分布在美国西部至墨西哥北部，在饲养时需要注意加热垫和温控，尽量还原它平时生活的场景。”小吴表示，班上同学知道了还特意来她家观摩，不少同学表现出很羡慕的样子。
小吴的同班同学小李（化名）也是养蛇爱好者，她告诉记者，初中就萌生了养蛇的想法，最近在社交媒体上看到一些博主发的蓝巴伦蛇，觉得很漂亮，十分心动，但由于自己害怕老鼠，并且蓝巴伦蛇的价格十分昂贵，高达五位数，所以自己还在考虑中。
家长的顾虑：
担心被攻击，卫生清理工作繁杂
“异宠”市场火热的同时，作为家长，你是否也既担忧又恐慌：相比可爱的小猫、小狗，为什么孩子会喜欢冷冰冰的爬行动物？孩子总是“三分钟热度”，买的时候挺喜欢，等新鲜劲儿过去了，这些小生命又该怎么办？这些冷血动物肯定“养不熟”，万一挨咬受伤怎么办？……当孩子开口说：“我想养……”作为家长，该不该同意呢？
二年级的金金是个萌宠“发烧友”，养过仓鼠、小鸡、小鸭、兔子、金鱼、乌龟、鹦鹉……曾经还问妈妈“能不能养一条小蛇”，可把妈妈吓坏了。金金妈妈介绍，从幼儿园开始，金金看到小动物都会“可怜兮兮”地向自己“祈求”。“家中有了小动物之后，确实增加了很多乐趣。比如她会自己孵小鸡，看到毛茸茸的小鸡破壳而出会很惊喜；她在作文里写养的小鹦鹉，开心的时候叽叽喳喳，生气的时候满身竖毛，写得很生动，老师还表扬了她。”但是关于“养蛇”的想法，金金妈妈感到不可思议。“她可能单纯地觉得小动物都是可爱的，不知道动物也存在攻击性。”
虽然自己个人很支持孩子与小动物相处，但是家中老人却一直持反对态度。“我爸妈会觉得动物会存在卫生问题，而且一开始都是小孩说要养，结果大部分清理工作都是大人在做，最后都变成大人来养了。”
专家观点：
要引导孩子多多参与照顾宠物
南京市金陵中学心理学老师王诚俊表示，在他看来，养这些特别的宠物跟养小猫小狗差不多，只是个人选择不同。也许在很多看起来冷冰冰，甚至有点恐怖的特别的宠物，在孩子本人看来，他们跟小猫小狗一样可爱。
“现在的孩子养宠物越来越多了，他们特别需要友谊和陪伴，如果现实中不能满足，他们就诉诸宠物的陪伴。因为只要你需要，宠物每时每刻都可以陪伴你，而且不需要太多的成本，特别是没有失望的成本。”王老师说，有的宠物确实很治愈，从马斯洛需求层次理论来说，养宠物满足了人的归属与爱的需求。至于养什么宠物，完全立足于个人的爱好与风格，并不需要深究。
江苏省家庭教育研究会副会长、南京师范大学心理学院殷飞教授表示，孩子们喜欢养宠物的原因是多方面的，有孩子对动物的天然亲近的心理，也有现代生活方式给孩子们带来的孤独感所致；还有部分孩子倾向于养比较小众的宠物，多少也存在着一些攀比心理和标新立异的心理，通过与众不同的宠物饲养体现自身的独特性。“在确保卫生健康安全的基础上，家长可以根据自己的家庭情况，满足孩子养宠物的愿望，但也要根据孩子的年龄特点引导孩子参与到宠物生活习性的研究与宠物的完整照顾中。这样既能满足孩子的心理需求，也能通过宠物照顾提升孩子的研究能力与责任感。”
（来源：扬子晚报）
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