在被称作“高职211”的广州番禺职业技术学院（简称“番职院”）里，珠宝学院是一张“王牌”里的“王牌”。这里的学生多是同档考生中的佼佼者，冲着学院接近百分之百的就业率而来，希望以“小众而专业”在就业市场站稳脚跟。珠宝学院十几年的火爆背后，是一个不断生长的产业，一群跟着产业走的教育者，一条常有波折的职业教育道路。
“王牌”里的“王牌”
驱车自广州市区一路向南，从紫坭河前的立交转下东新高速，迎面就是郁郁葱葱的青萝峰。广州番禺职业技术学院（简称“番职院”）的校园就在山脚下两个小湖边，校门简单低调，稍不注意就可能错过。
地理区隔让这所闻名珠三角的高职看起来有些清冷。门前除了一条宽阔的大马路，没有一家店铺。马路对面就是河，以河网为界，西南方向是佛山顺德区，东南方向是广州南沙区。沿着紫坭河向东到莲花山货运码头，一小时可达香港。
即将退休的番职院校长何友义回想起1997年从南昌来到这里的场景，“校园很美，位置偏僻，是个适合静下心来办教育的地方”。番禺的中心在市桥镇，从市桥到番职院还要开车20多分钟。当时教师多半住在市桥南郊的宿舍区，离学校最近的公交站在山背面，他们常常下了公交坐着食堂买菜的三轮车回学校。“下面是菜，上面坐人。”何友义回想起来还觉得很怀念。
校长何友义初到番职院时，学校刚刚正式建成
守着2000亩校园，1.4万余名学生，番职院的规模在同类院校里不算大，却顶着很多响亮的名头。2009年成为全国首批“国家示范性高等职业院校”之后，番职院的录取分数线一举打破纪录，近10年一直保持在本科线以上，人称“高职211”。跟许多合并改建而来的高职不同，番职院是白手起家，如何在短短20多年里跻身前列？何友义说起几张帮学校打出名声的“王牌”，第一个就是珠宝学院。
在人称“高职211”的广州番禺职业技术学院，珠宝学院是一张有代表性的“王牌”
从主楼出发，上坡下坡，在几个分岔路口踟蹰几次，普通人要花两天才能摸清楚珠宝学院的所在。建于2005年，这是全国专科院校里的第一所珠宝学院。一座白色外墙的五层教学楼紧紧贴着山脚，藏在学校最深处。第一次走进去，只觉得安静、干净、朴素，跟想象中的“珠光宝气”毫无关系。我跟着番职院珠宝学院院长王昶沿走廊一间间教室扒门看，才发现趴在工作台上屏气凝神的学生和穿梭其间手把手辅导的老师，偶尔能听见锯挫磨钻的细微响动。
和后来成立的新学院相比，珠宝学院的规模称得上袖珍，在学校里排末尾。专业方向从最初的一个，发展成“首饰设计与工艺”“珠宝首饰技术与管理”“宝玉石鉴定与加工”三个方向，分别对应珠宝产业链的上中下游。现在学院共有不到900名在校生，近30名专任教师。“我们的学生分数线几乎都超过本科线二三十分，而且基本得第一志愿报考才能被录上。”有优质生源和精*师资团队，王昶觉得“小而精”也不错。
2002年来到番职院之前，王昶毕业于重点高校，在一本院校教过书。到高职教书，他打趣自己是“三级跳”，“但我觉得这里有产业支撑，如果在番禺都办不好珠宝专业，那在哪里都办不好”。
番禺的珠宝厂发展出了现代化的流水线，但珠宝行业注定是一个无法完全自动化的产业
番禺的珠宝产业承接自香港。上世纪80年代开始，香港人工价格、地价和物价飞涨，早年前往港澳创业的珠三角商人们自然将目光投向北方内陆。2004年王昶筹办珠宝学院的时候，番禺珠宝行业的投资已经来自30多个国家和地区，总产值70多亿元人民币，占全国珠宝产业出口的25%。
“跟其他学院不同，珠宝学院不是学校要办的，而是由企业推动政府要求学校成立的。”王昶刚到番职院时，珠宝专业只是工商系下属的一个班级，一共三四名老师，一届40来名学生。学校看到了珠宝产业的用人缺口，却还没摸到路子，初来乍到的王昶也觉得无从下手，“我是宝石专业出身，但是首饰怎么生产出来的我也不知道，想着得去人家工厂里看看生产线”。下了课，他就骑着一辆丁零当啷的自行车，颠簸一个多小时去市桥镇上大罗塘的工厂挨家挨户敲门。
大罗塘是番禺最早的珠宝加工厂聚集地之一，今天已经冠上了“大罗珠宝城”的称号，仍保持着略显过时的小镇风貌。入口处架着一个豪气的门楼，正中间竖着一只硕大的霓虹钻石，街道两旁高高低低，五六层楼高的民房厂房鳞次栉比。楼面上挂着花花绿绿的珠宝加工、培训广告，底商多是首饰店与辅料店，晃眼的珠宝首饰密密麻麻摞在老式玻璃柜台里。
