印度在高等教育方面不仅领先于我国，而且即使与欧美发达国家比起来也不遑多让。如今印度每年培养的工程技术人才是美国和英国加起来的五倍左右。印度大学里每个学生基本都学过工商管理课程。印度裔在美国、加拿大、欧洲等地无论是在经济界、科技界、政治界、演艺界的发展境遇都全方位超越华裔。如今全球各大财团的印度裔高管已掌管了8000亿美元的市值。印度正在成为一个盛产CEO的国家确实是不争的事实。
印度的基础教育却与高等教育形成了鲜明的对比：在有着全球一流理工学院的印度却有着全世界数量最多的失学儿童，印度成年人的文盲率占全世界的37％。印度的教育模式就是有限的教育资源都集中在高等教育方面。印度这种教育模式更有利于培养一批突出的尖子生，但却不利于提高国民的整体综合素质。别看印度裔的科学家、工程师在海外那么抢手，可这些人只占印度庞大人口相当少的一部分。
事实上留在印度国内的人绝大多数都是受教育程度偏低的。这些人很难培养成工程师和技术工人。极少数受过高等教育的印度科学家、工程师、技术工人都去海外发展了，而留在印度国内的人大多无法从事技术含量相对较高的工作。目前印度成年劳动力中几乎三分之一的人口是一天书都没读过的绝对文盲。像印度这种片面发展高等教育而忽视基础教育的模式能说比中国更优秀吗？
实事求是地讲印度在高等教育方面确实有经验值得我们学习借鉴，可当我们羡慕印度的高等教育时殊不知印度人也在羡慕我们的基础教育。如今活跃在国际政坛、商界的印度裔人士都是接受高等教育的精英人士。这些人的成功更多只代表他们个人的成功，而不能证明印度的教育体制是成功的，否则我们就无法解释印度为什么会有那么多文盲人口了。我们大可不必因为某些印度裔人士的成功而对自己国家妄自菲薄。
