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今天，我们继续来学习第九课《古诗三首》第二首《题西林壁》
作者：宋代诗人苏轼。苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人，北宋文学家、书画家，豪放派词人代表，“唐宋八大家”之一，与其父苏洵、其弟苏辙合称为“三苏”。 主要作品有《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·明月几时有》等。
给诗歌划分节奏，带着划分好的节奏，读读这首诗。
题：书写，题写
西林：西林寺，在今江西庐山脚下。
不识：不能辨别、认识。
面目：面貌，诗中指庐山所呈现的景象。
缘：因为。
从正面看，山岭连绵起伏，从侧面看，山峰巍峨耸立，从远处、近处、高处、低处，从不同的角度去看庐山，庐山都会呈现出不同的样子。诗歌的前两句主要写景，请思考，诗人是从哪几个角度，又处在什么位置来看庐山的呢？从中你能得到怎样的启示呢？诗人选取正面、侧面两个角度，远处、近处、高处、低处，四个位置来观察庐山，每一处看到的景色都是与众不同的。从中可以得到的启示就是从不同的角度去观察事物，看到的结果也会不同的。
这两句诗其实是在讲明一个道理，之所以认不清庐山真正的面貌，是因为诗人正身处庐山之中。读到这里，你会发现不认识庐山的真面目是结果，而原因在后半句。因此，这两句诗采用因果倒装的句式，先写了诗人没有认清庐山的真实面目，然后笔锋一转，说明了原因，写出了诗人游览庐山后的体会。说明了要想认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围限制，摆脱主观成见的道理。
明白了诗歌的内容，就说一说，最后两句诗都带给了你哪些启示呢？这两句诗就是要告诉我们，要想对某个事物有全面的、符合实际情况的认识，就必须站在客观的立场来观察、分析事物，这就应了我们那一句俗语叫做当局者迷，旁观者清。
梳理本课的主要内容
《题西林壁》前两句写景，告诉我们，庐山横看成岭，侧看成峰，远近高低各个不同的角度去看都不一样，真是变幻莫测。后两句明理，告诉我们，不知道庐山的真面目，是因为我们正在此山中，这是寄意深远。整首诗在赞美庐山奇景的同时还蕴含着“当局者迷、旁观者清”的深刻哲理。以上就是《题西林壁》这首诗的所有内容。
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