一、填空：
1、文中的“黄发”是指老人，“垂髫”指小孩。这里使用了借代的修辞。
2、文中与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”意境相似的一个成语是：豁然开朗。
二、简答：
1、文中第一段为什么写桃花林的美好？
渲染了一种神秘色彩，为渔人进入桃花源，渲染气氛，为描写桃花源的美好做铺垫。
2、作者描写的桃花源有怎样的特点？
景色优美，土地肥沃，风俗淳朴，这里没有压迫，没有战争，社会和平安宁，人们安居乐业，是一个美好的理想社会。
3、“此人——为具言所闻，皆叹惋”，联系上下文渔人对桃花源的人说的可能是什么？联系全文说说，桃花源的人为什么而叹惋？
说的可能是 桃花源外的朝代更替、人们的苦难生活。 为桃花源外的世界如此动荡如此黑暗而叹惋，为桃花源外的世人过着痛苦的生活而叹惋。
4、作者在文中寄托了怎样的社会理想？这个理想在当时的条件下能不能变成现实？今天我们应当怎样看待这个理想？
寄托了在这个社会里没有压迫，没有剥削，没有战争，人与人都十分友好，融洽，人们都过着和平、安宁、安居乐业的生活理想。 根本无法实现。 它既有对当时黑暗社会的不满与批评，也反映了人们摆脱压迫、剥削的要求；具有一定的积极意义；但又有一定程度的复古倾向，是一种幻想，根本无法实现。
5、“诣太守,说如此”中的“如此”包括哪些内容?为什么不一一写出来？
发现并访问桃花源的经过；村中的生活情状；归途中做标记的事。一一写出来就会与前边内容重复，显得拖沓冗长。
6、当时的社会状况如何,文章并没有正面说,当渔人一一说了外面的情况后,桃源人为什么“皆叹倇”?又为什么说“不足为外人道也”?从这里能不能看出作者的用意?
为世外的战乱纷争而叹惋,为百姓生活在水深火热之中而叹惋。因为桃源人不想让桃花源的和平宁静被扰乱。能看出作者追求和向往安定和平的社会愿景。
7、作者既然描绘了一个这么美好的地方,为什么又反复写“不复得路”“未果”呢?
暗示示出这美好的桃花源是虚构的，它并不存在，这样的理想无法实现。
三、背诵积累：
1、渔人“欲穷其林”的原因是:
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。
描写渔人见到桃花林美丽景色的句子是：
芳草鲜美，落英缤纷。
2、文中最能说明桃花源人生活和平快乐（或精神面貌）的句子是:
黄发垂髫,并怡然自乐。
3、文中表现挑花源自然环境美好的句子是：
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
4、桃花源人的祖先定居桃花源的原因是: 避秦时乱。
5、写村人热情好客的句子是:
①便要还家，设酒*鸡作食。②余人各复延至其家，皆出酒食。
6、表明桃源人还想在此生活,不愿受外界打扰的句子是:
不足为外人道也。
7、体现桃花源社会环境平静的句子：
阡陌交通，鸡犬相闻。
8、叙述桃花源人来此地原因的句子：
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
