（二）第25课《好的故事》重点内容
1、这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。【解析】这故事“很美丽，幽雅，有趣”，有许多“美的人和美的事”，错综起来“像一天云锦”，飞动起来像“万颗奔星”，幻化无穷，充满生机。这既是“好的故事”的总体形象，又是作者憧憬的理想的象征。表达出了鲁迅思想深处那种对理想的执着追求，自然而然地成为本文的文眼。
2、都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带了闪烁的日光，并水里的萍藻游鱼，一同荡漾。【解析】“倒影”表明有大面积的放、相对静止的景物；“夹带”则表现出了斑斑点点的动态；而“荡漾”表达了作者对河水和水乡浓浓的、沉醉的爱，那河水就像醇香的米酒，在作者的心头一起一伏，令人陶醉。
3、现在我所见的故事清楚起来了，美丽，幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有无数美的人和美的事，我一 一看见，一 一知道。【解析】鲁迅先生用如此暖色的米处来描写他的想象世界和回忆中清晰的故事，不仅是一种精神慰藉，也是一种美好的人生信仰和执着的人生追求。随着故事的逐渐清晰，作者的感情在逐渐掘进的过程中已达到一个高峰，进入一个超我的境界。
4、我抛了书，欠身伸手去取笔，——何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。【解析】在好的故事里任“我”的思绪飞扬，可是“我”一旦从美好的梦境再回到现实中，淡淡的惆怅就会悠然而生，从中不难堪出鲁迅先生对理想生活的热爱和追求。
5、《好的故事》一文中写了哪些“好的故事”？结合全文，说明“好的故事”的含义。
解析：“好的故事”有：回忆“山阴道上”所见的情景，两岸的野花、树木、农夫和村妇，水中萍藻等；朦胧中幻想的“无数美的人和美的事”，水中的青天的底子，河边的枯柳和红花，茅屋，狗，塔，村女，云等。
“好的故事”的含义：指绮丽优美的环境、勤劳淳朴的乡民及宁静祥和的生活，表达了作者对美好事物、美好生活的眷恋与追求。
6、《好的故事》在开头描写了“昏沉的夜”，结尾又写到“昏沉的灯光”，结合课文相关内容简要分析它们的作用。
解析：①影射社会现实。灯光昏暗，夜色昏沉，既是当时作者书房的环境特征，也是对黑暗的社会现实的影射。②渲染沉闷氛围。昏暗的灯光与夜色，渲染出窒息、沉闷的氛围，表现出作者当时的苦闷心情。③与“好的故事”形成对比。书房的昏暗沉闷，与梦境中美丽的风光、和平宁静的生活形成对比，表达了作者对美好生活的向往。④为下文作铺垫。写书房的昏暗沉闷，影射黑暗现实，为下文写“好的故事”作铺垫。
7、主题思想：《好的故事》一文是鲁迅写的一篇描写梦境的文章。写在现实的“昏沉的夜”里，作者孤单惶惑，做了一个梦，作者用了很多意象来描绘这个梦境，展示了一个“美丽、幽雅、有趣”的“好的故事”，最后明经破碎，作者又回到了现实，但总记得发生在“昏沉的夜”里的这个“好的故事”，表达了作者对美好生活的热爱与强烈追求。
课文笔记链接：
（三）第26课《我的伯父鲁迅先生》重点内容
1、我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。【解析】这句话是作者失去伯父时的所想所感，也是文章的情感主线，文章以此为情感轴心，回顾了鲁迅先生生前的几件小事。
2、伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”【解析】这句话表面看是鲁迅夸自己记性好，实际上是用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。这简短的语言描写，透出鲁迅先生含蓄、幽默、风趣的性格特点。
3、"你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”【解析】句中“四周黑洞洞的”，比喻当时的社会一片黑暗，看不到一点儿光明，人民连一点儿民主和自由都没有。“碰壁”是与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。从这谈笑似的话语中，可以体会到鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命的乐观主义态度。
4、这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。【解析】这里的两个“清清楚楚”强调了当时的情景给“我”的印象之深；他“变得那么严肃”，手“半天没动”，“深深地叹了一口气”等表情、动作的描写，说明鲁迅先生看到了旧社会的罪恶而怒形于色。这两句话表现了鲁迅先生对旧社会的痛恨和对劳苦人民的极大同情。
5、作者回忆了鲁迅先生的哪几件事？从中可见鲁迅先生是一个怎样的人？
解析：作者回忆了鲁迅先生的五件事：①谈《水浒传》，表现了他对青少年的关心和爱护。②笑谈“碰壁”，表现了他顽强的斗争精神和革命的乐观主义精神。③除夕，和家人一起放爆竹和花筒，表现了他慈祥和蔼的一面。④救助黄包车车夫，表现了他对劳动人民的深切同情和关心。⑤关心女佣，表现了他关心别人胜过关心自己。总之，鲁迅先生是一个慈祥和蔼，爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的人。
6、文中第三部分“笑谈‘碰壁’”运用了语言描写，通过“蓬莱几次壁，把鼻子碰扁了”，揭示了鲁迅先生受到反动派的残酷迫害，也充分体现了鲁迅先生顽强斗争的精神和革命乐观主义态度，升华了主题。
7、主题思想：《我的伯父鲁迅先生》一文通过回忆伯父鲁迅先生生前给“我”留下的印象深刻的几件事，说明鲁迅先生是一个慈祥和蔼，爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的人，表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。
课文笔记链接：
