《慈母情深》
（梁晓声）
为什么母亲第二次给我钱买书，而我说我没有权利买别的东西？
答母亲挣钱那么不易，家境那么困难，但毫不犹豫地给钱让我买书，使我满足了读书的强烈愿望。我如果用那钱买别的东西，实在对不起母亲,对不起母亲浓浓的爱子真情。
《学 会 看 病》
（毕淑敏）
母亲的感情变化：
做出决定----犹豫后悔------
担心自责-----勇气回升
写父母之爱的文章：
《父爱，在拐角处》
朱自清《背影》
冰心《纸船---寄母亲》
古诗《游子吟》
人物形象分析
记叙文是小学生接触最多的一种文体。记叙文的学习，人物分析又是最重要的一个内容。那么，怎样分析记叙文中的人物形象呢？
（1）语言描写
是利用语言的表达，来体现作者的情感。
如：《地震中的父与子》一文中的一句话，“消防队长挡住他：‘太危险了，随时可能会发生大爆炸，请你离开。’这位父亲问：‘你是不是来帮助我？’”这一句充分的体现出“父亲”的守信与对儿子深厚的爱，从而表达出了作者对“父亲”的敬佩之情。
