老师在教学孩子们识字的过程中,要重点关注易误读的字和难读的字,如第一单元中的“堤”,学生容易误读成“提”字的读音,在这方面的教学技巧中,建议引导学生去辨析“堤、提、题”的读音。
此外,同学们在学习字词注音的语文知识内容时,要学会利用汉字的构字特点去自主识记字形,结合插图和语境理解字义。例如可在猜谜语等游戏活动中去巩固识字。
22春新二年级下册生字注音组词汇总表,1-8单元课文均有共26页!纯文档可自由编辑!>>><<<老师在教学孩子们识字的过程中,要重点关注易误读的字和难读的字,如第一单元中的“堤”,学生容易误读成“提”字的读音,在这方面的教学技巧中,建议引导学生去辨析“堤、提、题”的读音。
此外,同学们在学习字词注音的语文知识内容时,要学会利用汉字的构字特点去自主识记字形,结合插图和语境理解字义。例如可在猜谜语等游戏活动中去巩固识字。
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