温良恭俭让主张的含义及现实意义,温良恭俭让的现实例子

首页 > 国学 > 作者:YD1662023-04-18 11:56:26

半部论语治天下!子孙虽愚,经书不可不读!

今天共读《论语》学而篇10

子禽问于子贡曰:“夫子至于是邦也,必闻其政。求之与?抑与之与?子贡曰:夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?

子禽问子贡:“老师到了一个国家,总是有人和他谈这个国家的政事。这种资格是夫子自己求得呢,还是人家的国君主动给他的呢?”子贡说:“老师以温、良、恭、俭、让得名,所以才得到这样的资格,与其说他自己求得这种资格,不如说是人家主动求他的吧?

温良恭俭让主张的含义及现实意义,温良恭俭让的现实例子(1)

人物介绍--子禽

陈亢(约公元前508——前430)字“子元”,一字“子禽”,又字“子亢”,春秋时顿子国(今项城市南顿镇)人。他十八岁入孔门,后随孔子到卫国(今河南滑县、濮阳一带),以儒士身份,留在卫国做了官。

子禽这个学生可以说是孔子学生中的另类,他其实是非常的尊崇孔子,同时他也经常对孔子提出质疑的,今天的这段就是,还有后面季氏篇也记载了一段质疑孔子有没有区别对待学生的。不过质疑反而更能应证孔子的仁义。

“温良恭俭让”的好处是什么?

温,不疾不徐,有事慢慢做;良,善良;恭,谦逊;俭,不铺张浪费,不浮夸;让,谦让,得理饶人。这些习惯其实都是在为自己做“正向积累”,既能充实自我,也能降低一些不可预料的风险。

温良恭俭让主张的含义及现实意义,温良恭俭让的现实例子(2)

子禽对于孔子每去到一个国家就有国家*找他问政,他就好奇,就怀疑孔子是不是有个像如今的公关团队,专门负责帮孔子去主动联系各国政要。因为古代不像现在这么发达,古代信息闭塞,所以子禽质疑也是正常的。

温良恭俭让主张的含义及现实意义,温良恭俭让的现实例子(3)

接下来子贡并没有正面回答这个问题,子贡又是何许人物呢?

人物介绍--子贡

端木赐(公元前520年—公元前456年),复姓端木,字子贡。儒商鼻祖,春秋末年卫国黎(今河南省鹤壁市浚县)人。孔子的得意门生,儒家杰出代表,孔门十哲之一,善于雄辩,且有干济才,办事通达,曾任鲁国、卫国的丞相。还善于经商,是孔子弟子中的首富。

子贡是个生意人,而且子贡非常的尊敬孔子,在孔子去世后就是由子贡出资把孔子的思想进一步宣传,真正意义上让孔子成为圣人的就是子贡。所以有个会赚钱的学生也是很重要的。而且子贡为孔子守孝6年之久。足矣代表子贡对孔子的爱!可以说在众多学生中子贡是最爱孔子的一个。

温良恭俭让主张的含义及现实意义,温良恭俭让的现实例子(4)

首页 123下一页

栏目热文

文档排行

本站推荐

Copyright © 2018 - 2021 www.yd166.com., All Rights Reserved.