笔者与金铁霖先生曾有一日之缘,27年岁月已逝,但因近距离接触和聆听,难忘一瞬惊鸿,金声玉振
昨天从网上知道了金铁霖先生不幸逝世的消息,让人深感痛惜。他的学生桃李芬芳、名满天下,可以说是一个时代的声乐教育大师。
我做为一个音乐爱好者,认识金铁霖老师还是在1995年末,在音乐界,他的名气声望已经很高了。当时,他带的一个毕业于开封河南大学的声乐进修学生,为了回报母校,力邀金老师到河大讲学。
我当时正在河南从事某品牌电视机的营销工作,出于自身对音乐的喜欢,更是出于对金老师的敬意,就出资(在当时还不多见)全程资助了金铁霖先生的这次讲学活动,二十七年过去了,当时情景至今还是历历在目。
图 笔者(左二)与金铁霖老师(右二)、方鸿学老师(左一)及河南大学师生们一起合影(局部)
那时的金老师才56岁,正值身心壮年盛季,也是其中国民族声乐唱法理论的形成时期。我现场聆听了金老师的声乐辅导课,他在试唱示范时,学术水平涵养极高,声音嘹亮,甘美稳定,恰如惊鸿一瞬,这我是第一次近距离聆听观摩做为歌唱家身份的金铁霖,其情其景,至今莫忘。
听课者十分踊跃,小礼堂几乎挤满了省内各地的慕名学习者,有声乐界的老师和学生,这在当时的河南声乐界是一件大事,看到这样热烈的场面,心里是欣慰的,我能代表公司,做了件有益于家乡声乐教育事业力所能及的事情,今天回头看,是幸运的。
金铁霖先生能从一个男高音独唱演员成功传型为一个声乐教育家,其成就是了不起的。虽然他曾做为一个歌唱家,在人们心中留下的印象并不深刻(也许是他所处的时期还没有进入电视传媒的繁荣时代),就像游泳运动员一样,一生的职业生涯中出好成绩、拿冠军是辉煌而短暂的,但事业峰值过后,又能如潜龙于水,去默默转型,并成为帮助别人成功的好教练,这才是超越自己,实现人生事业的又一次升华。
这次活动,持续了一天,与金老师握过一次手,共照一次相(大集体合影),一起陪同吃过晚饭,并安排车连夜赶回郑州,送金老师乘火车回北京,节奏紧凑。这挥手告别之瞬间,就是27年岁月的流逝,就在昨天,金铁霖先生以享年83岁的高寿,带走了他的歌声,悄无声息的驾鹤西去。
我学音乐,纯属爱好,但音乐浸润在了我的心里和半生的生命里。这几十年,我也接触合作过一些金老师的得意门生,他(她)都为我学过音乐,现有从事企业管理工作而惊讶,大家当发现音乐能成为彼此相通的共同语言时,人际关系就轻松了许多。
现在,做为管理咨询事业的工作者,我深知:一个声乐家能在教育事业中,总结经验、提炼技巧,创新理论并形成自己鲜明的理论特色是不容易的。而且,由金铁霖先生为代表者所创立的这一中国声乐特色的唱法理论,经历了时间的沉淀,听众的欢迎,业界的推崇,这一唱法理论并在不断的发扬光大中。
一个时代是否是一个伟大的时代,其中一个重要的指标就是,是否是大师倍出的时代(如春秋战国百家争鸣),是否是一个理论能够推陈出新和自我超越的时代,是否是一个思想迸发多姿多彩的时代。
金铁霖先生在他的声乐教育家事业中,坚守“高调唱歌,低调做人”的从艺原则,他的一生所做出的探索和贡献,值得我们敬重和珍念。
今天在网上看到知名剧作家魏明伦先生特作的挽联,以悼念金铁霖先生:
金声玉振,铁板歌喉,平日甘霖不降。我有夙缘,恭听黄钟大吕;
奇叟雅音,杏坛清嗓,佳期春筍丛生。君多高足,喜看绿李红桃。
惟愿逝者安息!惟愿后进者踵事增华,把祖国的声乐事业发扬光大!