时至岁末，万物冬藏。风雪之中，有几种植物挺霜而立、凌寒飘香，给寒冬增添别样的美丽，给人们带来绿色的希望。
墨梅（书法） 陈朋之
它们就是被称为“岁寒三友”的松、竹、梅。常青不老的松、节节生长的竹、冰清玉洁的梅，在历代文人*客的不尽吟咏之中，被赋予顽强刚毅、坚韧不拔、高洁坚贞等精神品格，点亮了中国人的精神世界。
打开中小学语文课本，品读诗词歌赋里的“岁寒三友”，勃勃生机就在眼前，流传千年的精神力量在大美天地间绵延不息。
青松（课本内页） 资料图片
“君不见，岁之寒，何处求芳草。”（李方膺《苍松怪石图题诗》，北师大版六年级语文上册）万物凋零之时，恶劣的生长环境中，“岁寒三友”始终傲然于天地之间。
“又不见，松之乔，青青复矫矫。天地本无心，万物贵其真。直干壮川岳，秀色无等伦。饱历冰与霜，千年方未已。拥护天阙高且坚，迥干春风碧云里。”（《苍松怪石图题诗》）——这是“岁寒三友”之首的松，扎根于怪石之上，挺立悬崖而顽强生长，饱经风霜而不屈不挠。
竹鹤清韵图（中国画） 莫晓松
“独有劲竹，如同不朽的松柏一般，站立在苍茫的山野间。上有千仞高峰，下临百丈深渊，经历着风云的变幻。在命运的风暴中，你轰响着翻卷碧波，击打着汹涌的云海。你全身闪耀着电光，你的吼声吞没了电声。为了给人间以春天的绿色，寒霜冰雪里你更加郁郁葱葱。”（管桦《竹颂》，北师大版六年级语文上册）——这是“岁寒三友”里的竹，迎风而舞、挺拔雄健、经冬不衰。
“这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！”（陈慧瑛《梅花魂》，部编版五年级语文下册）——这是凌霜傲雪的梅，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”（卢钺《雪梅》，部编版四年级语文上册）；这也是暗香浮动的梅，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”（王安石《梅花》，部编版二年级语文上册），它是“岁寒三友”里最美的存在。
