河南师范大学
22年分数官方尚未公布，可以先看下之前和普通批次或一本线的分数对比，可以看到
另外，2022年，这三所院校均有征集志愿，所以，个人估计竞争不大，过一本线就有机会
学科教师、小学全科
报考条件
市来县去
二本线择优
上图是2022年洛阳师范学院，理科学科教师公费师范生的招生计划，从招生计划上就能看出来，同一个学校、一样的专业后面都带有区域，给大家解释下有什么区别
比如标注（宝丰县），就只有平顶山户籍的学生可以报考，不限制农村还是城市
平顶山市与汝州市、安阳市与滑县、新乡市与长垣县、南阳市与邓州市、商丘市与永城市、周口市与鹿邑县、开封市与兰考县、信阳市与固始县、驻马店市与新蔡县的考生均可相互报考双方的“学科教师”“小学全科”“特殊教育”“学前教育”地方公费师范生。
就业的时候要分配到宝丰县的中小学就业，这就叫“市来县区”
所以，即使是同一个专业，不同地区的录取分数也不同
就业去向
学科教师
“学科教师”地方公费师范生全省计划定向招收本科层次“学科教师”地方公费师范生2590人，培养农村学校紧缺学科和薄弱学科师资，分学科培养
原则上安排在本县（市、区）域内教师总体缺编、紧缺和薄弱学科突出的中小学校任教
小学全科
“小学全科”地方公费师范生全省计划定向招收本科层次“小学全科”地方公费师范生1095人，培养农村小学、教学点师资，实施全科培养
毕业后安排在本县（市、区）域内乡镇以下（不含乡镇）农村小学、教学点任教
需要注意两者政策表述上的区别，学科教师毕业安排在“县域内”，这里解释下什么是“县域”，县域是行政区划，县级是行政级别，从行政级别来看，县级下面是乡镇级，乡镇级下面是村级。从行政区划来看，县域包括农村,乡镇和城镇
也就是“学科教师”可以毕业可以分到县城也可以分到乡镇以下的农村，具体分配到哪了，就看学生的努力情况了，看是否能留在县城
“小学全科”只能到乡镇以下的农村小学任教了
录取分数
学科教师中，郑州师范学院是2022年新增院校，没有分数参考
小学全科为2022年新增计划，之前放在专科批招生，故也没有参考分数
2022年分数尚未公布，先给大家2021年的分数作为参考
