“我会认字后不到几年,就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书,而是七岁时开始自己读‘话说天下大势,分久必合,合久必分……’的《三国演义》。”这句话运用了引用的修辞手法,介绍《三国演义》这本书,使读者对这本书有了更为直观的了解。
定义:说话或写文章时,用别人的话或大家熟悉的成语、典故等作为根据,叫“引用”。分类:
(1)直接引用。指在引用部分的前面或后面说明其出处、来源。例如:“八月十八潮,壮观天下无。”这是苏东坡咏赞钱塘江大潮的千古名句。
(2)间接引用。一般不说明出处,直接把引文放到文章中去,使之浑然一体。例如:山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。使用引号应注意:引用原话一定要使用引号,概述大意可以不使用引号。
《忆读书》一文中,有多处引用。用心阅读课文,找一找还有哪些运用了“引用”这种修辞手
我自1980年到日本访问回来后,即因腿伤闭门不出,“万里路”做不到了,“读万卷(juàn)书”便是我唯一的消遣。
例句:张三最崇尚的为人处世之道是不畏权贵,活出自我,正如李白所说:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。这句话里的“正如李白所说:……”用的就是引用这种修辞手法。
引用:在说话或行文中,引入现成的语言材料(包括诗文、成语、故事、谚语等)来提高表达效果。
再如:
鲁迅先生有两句诗:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这是他自己的写照,也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现。