四年级计数单位和数位,四年级下册计数单位换算

首页 > 教育 > 作者:YD1662023-04-22 13:53:59

大家好,前面我已经给大家介绍了这一单元的知识点和易错点,快期中测试了,今天领着大家再来复习一遍知识点。

1、大数的认识:(1)亿以内的数的认识:十万:10个一万;一百万:10个十万;一千万:10个一百万;一亿:10个一千万。

四年级计数单位和数位,四年级下册计数单位换算(1)

2、数级:数级是为便于人们记读阿拉伯数的一种识读方法,在位值制(数位顺序)的基础上,以三位或四位分级的原则,把数读、写出来。

3、数级分类(1)四位分级法即以四位数为一个数级的分级方法。我国读数的习惯,就是按这种方法读的。如:万(数字后面4个0)、亿(数字后面8个0)、兆(数字后面12个0,这是中法计数)……这些级分别叫作个级,万级,亿级……。 4、数位:数位是指写数时,把数字并列排成横列,一个数字占有一个位置,这些位置,都叫作数位。从右端算起,第一位是“个位”,第二位是“十位”,第三位是“百位”,第四位是“千位”,第五位是“万位”,等等。这就说明计数单位和数位的概念是不同的。

注意区分:数位是:个位、十位、百位、千位的……也就是带着“位”。

计数单位:像个、十、百、千、万、十万……不带“位

四年级计数单位和数位,四年级下册计数单位换算(2)

通过数级和数位绘制了数位顺序表,根据数位顺序表写数,读数。比如:45000001008,这个数就要先分级,4个数位是一级。1008是个级,万级是4个0,亿级是450;先读亿级:四百五十亿,再读万级:零,最后读个级:一千零八。

5、数的产生:阿拉伯数字的由来:古代印度人创造了阿拉伯数字后,大约到了公元7世纪的时候,这些数字传到了阿拉伯地区。后来,这些数字又从阿拉伯地区传到了欧洲。

阿拉伯数字是印度人发明的不是阿拉伯人发明的。 欧洲人只知道这些数字是从阿拉伯地区传入的,所以便把这些数字叫作阿拉伯数字。以后, 这些数字又从欧洲传到世界各国。

本世纪初,随着我国对外国数学成就的吸收和引进,阿拉伯数字在我国才开始慢慢使用,阿拉伯数字在我国推广使用才有100多年的历史。阿拉伯数字现在已成为人们学习、生活和交往中最常用的数字了。

 6、自然数:用以计量事物的件数或表示事物次序的数 。 即用数码0,1,2,3,4,……所表示的数 。表示物体个数的数叫自然数,自然数由0开始(包括0), 一个接一个,组成一个无穷的集体。 

必考的填空或者判断题:最小的自然数是0不是1。

 7、计算工具:算盘、计算器、计算机。

算盘上珠表示5,下珠代表1

感谢朋友们的转发和点赞,关注我,我的主页还有很多学习专栏魏大家排忧解难。



栏目热文

文档排行

本站推荐

Copyright © 2018 - 2021 www.yd166.com., All Rights Reserved.