踏上了阅读之路，就意味着选择了一种终身成长的生活方式。读书，是教师最好的修行。为了帮助广大教师们在阅读中遇见更好的自己，在世界读书日到来之际，中国教育新闻网联合源创图书邀请专家为教师们提供选书和阅读方面的指导和建议，并为老师们量身定制了一份教师阅读专属书单。
热爱阅读，从翻开一本书开始！
世界读书日给教师的专属定制书单
《致青年教师》
吴非 著
源创图书/策划
中国人民大学出版社
本书是著名特级教师吴非力作。在书中，吴非与青年教师促膝谈心：教师如何对待学生、如何提高专业修养，教师心中要有阳光，要让学生喜欢我们的课……吴非就像是一个即将交班的老师傅，手把手地在教徒弟，领着他们去思考和解决一个一个问题。他推心置腹，现身说法，告诉他们自己是怎么做的，哪些地方自己还做得不够，哪些问题还在深入思考……今天应该如何做教师，吴非以自己30年的经历作了回答。因为真实、坦诚，本书格外打动人。
《幽默感：成为学生更喜欢的老师》
陈锡 著
源创图书/策划
中国人民大学出版社
幽默是一种智慧。幽默的老师，每个学生都喜欢。作者不仅生动地还原了运用幽默艺术的场景，还总结了幽默背后的思维方式，提炼出夸张、拟人、谐音、自嘲等20多个幽默工具。熟悉的、可迁移的教育场景，巧妙的、易操作的幽默工具，具有较大的借鉴价值。读者运用幽默工具之后，必将轻轻松松地提升个人魅力，成为学生更喜欢的老师。
《看不见的力量：有关成功、学习和创造力的真相》
江学勤 著
赵小莉 译
源创图书/策划
中国人民大学出版社
从卡罗尔·德韦克的成长型思维，到安德斯·埃里克森的刻意练习；从柏拉图的《理想国》，到赫胥黎的《美丽新世界》；从美国精英制的崛起，到未来新学校的设计……该书结合心理学、脑科学、教育学等领域的领先研究成果，深入探讨诸多有关成功、学习和创造力的话题，带领我们体验一次思想的碰撞之旅。
该书在追溯美国精英制的发展、比较贫富家庭养育方式的不同、剖析大脑神经可塑性等的过程中，揭示了怎样的教育才能激发孩子的创造力，从而让每个人都能获得真正意义上的成功。
