这点笔者深有体会,有一段时间在一所职业学校做代课老师,因为不是正式的,所以接手的班级都是比较“难搞”的,其他老师不愿意带的,就比如说毕业班,班里的学生年龄甚至和老师相差无几,配合度低,因为临近毕业需要经常参加企业面试,所以人总是不齐,课时费相对也低,有时候上了一个月满课也没正式老师多。
还有工作上的社交关系上,就算代课老师坐在同一个办公室中,有时候也难以融入在编老师的群体,毕竟代课老师不在体制内,随时可能走人,社交环境上略显尴尬,代课老师自己心态上也难免不自信。
代课老师的待遇不平等,还值得师范毕业生选择吗?有人说既然代课老师的待遇相差这么多,那毕业生为何还要去做代课老师呢?去私立学校不好吗?首先来说如今私立学校的招聘门槛也不低,也要考核师范生的个人能力,而且私立学校的老师压力更大。
至于代课老师是否值得毕业生选择这个问题,笔者觉得要看毕业生自己的需求,很多毕业生考编迟迟不能上岸,除了差一点运气,可能在教学经验和能力上也有不足,如果对经济方面没有要求,到公立学校做代课老师锻炼自己还是比较有好处的。
一边任教一边准备考编,如果身处的学校有空余编制,笔试通过的情况下,面试的上岸概率会更大。