集中精力对做过的错题进行纠错、反思，重点是理清解题思路。对于还不会的知识点，应该让孩子尽快去问老师，逐个击破。
二、专题复习，形成体系。打破章节之间的界限，搞清章节之间的内在联系，把所学的知识“串”起来，在头脑中形成一个学科知识的总体框架和主线索。
三、梳理方法，突出重点。最基础最一般的思路和方法才是最重要的、适用性、最广泛的！少追求一些特殊的巧解，千万别在不理解或一知半解的记忆上花工夫、浪费时间。
只有找出不足并持续改进，才能让孩子在期末考试中不留遗憾。
关于劳逸结合休息：是为了更好的学习
很多家长觉得马上就要期末考试了，应该让孩子抓紧时间复习：
孩子想约小伙伴去公园玩？不准！
孩子周末要上钢琴班？停掉！
孩子要去姥姥家看刚出生的小狗狗？寒假再说！
甚至不少家长选择全程盯着孩子写作业，您看下面的家长，陪孩子写作业都“操家伙”了，真可谓是分秒必争。
这种想法作为父母我们都能理解，但这样做往往会使家长和孩子都出现身心疲惫的情况，造成孩子的恶性循环，学习效率并不高。
其实，小学的期末考试想考高分并不难，不需要像准备高考那么紧张，适当给孩子松松绑是很有必要的。
比如，周末带孩子出去走走、让孩子做做运动、让孩子听听音乐……
该休息就休息，该玩耍就玩耍，不打疲劳战。
一张一弛，目的就是为了保证较高的学习效率，向效率要成绩。
