导语：学生在学习英语的过程中，在练习写作，或者选择，或者单词恰当形式填空等题目的时候，经常会遇到这种尴尬的局面——这里的动词到底用原形，还是 ing，还是 s，还是 to...
为此，Dore老师在这里以沪教版小学3-5年级为例，梳理一下它们当中出现的一些动词加 ing的情况，希望能对大家选择动词形式有所帮助。
(欢迎大家补充纠正，例句参考答案在最后）
一、like 动词ing，表示喜欢做...
例如以下这些题目，括号里给出的动词，都需要 ing
1. I like_____(read) storybooks.
我喜欢读故事书。
2. Peter likes______( play) football.
Peter 喜欢踢足球。
3. Sam likes_______ (eat) dog food.
Sam喜欢吃狗粮。
但是第4题这种情况不属于我们所讲的范围内，它是考察“would like...”的用法，“ to 动词原形”
4. I would like to have (have) some coffee.
我想要喝一些咖啡。
二、go 动词ing，表示进行某种活动...
例如以下这种情况，动词都要用ing形式，注意1,3题，需要双写末尾辅音字母，再加ing
1. I often go _____(shop) with my mother at weekends.
我经常在周末和我的妈妈去购物。
2. My father wants to go _______(fish) this Sunday.
我的爸爸想要这周日去钓鱼。
3. Can you go _______(swim) with me tomorrow?
明天你能和我去游泳吗？
三、finish 动词ing，表示完成/结束...
例如：
1. Can I finish _______(watch) the cartoon? (4B-M3U2-P39)
我能先看完这个卡通片吗？
2. I want to finish________(do) my homework.
我想完成我的家庭作业。
3. Do you finish ________(clean) the classroom?
你打扫完教室了吗？
