学习目标欢迎关注我,我是小学教师,自由撰稿人,热爱读书与音乐。
1.认识“雾、淘”等12个生字,会写“于、论”等8个字。
2.朗读课文,想象你淘气、顽皮的样子。
3.体会文中所蕴含的生活情趣。
要求会写的字于(在于、于是)论(无论、言论)岸(上岸、岸边)屋(房屋、屋子)切(一切、亲切)久(长久、持久)散(散文、分散)步(进步、脚步)。
要求会认的字雾(大雾)淘(淘气)暗(黑暗)街(街道)梁(桥梁)甚(甚至)至(至于)躲(躲藏)失(失去)。
重点词语于是、无论、海岸、房屋、一切、不久、散步。
近义词悠闲——安闲、消失——消亡
反义词淘气——乖巧、消失——出现
主题归纳本文是一个童话故事。作者运用拟人的手法,将“雾”这一人们熟悉的自然现象,描述成小孩子和世界捉迷藏的故事,十分生动有趣。
段意归纳第一段(第1自然段):雾气像顽童。
第二段(2—7自然段):雾气藏万物。
第三段(8—9自然段):雾藏自己。
第四段(第10自然段):雾失踪了。
课文全解第一自然段:
总写雾是个淘气的孩子,引发读者的阅读兴趣。
第三自然段:
被藏起来的事物,由“海水”到“船只”,再到“蓝色的远方”,几乎涵盖了海面上的所有景物,再与“都看不见了”相连,写出了整片大海被浓雾笼罩的情景。