苗条的身材,苹果脸,弯弯的眉毛下有一双慈爱的眼睛,总爱把头发拢在一起束于脑后。她就是我们的数学老师—徐老师。或许,她的外表很平凡,不引人注目,但只要提起她的绝活,无人不拍手叫好。
徐老师的“绝活”之一就是上课时不看书。尽管如此,她讲授的内容却总能和书上的一致,而且滔滔不绝、绘声绘色。倘若讲到某一个重要的概念,她甚至能准确地告诉你这个概念在书上第几页第几行,而且从未出错。
徐老师的“绝活”之二就是画圆从来不用圆规。每当上数学课时,徐老师总是不慌不忙地拈起一根粉笔,手臂轻轻地在黑板上画出一条美丽的弧线,一个标准的圆立刻出现在你的眼前,而且要大可大,要小可小。每当这时,教室里总会“哇”声一片。
可这对于徐老师来说,只是张飞吃豆芽——小菜一碟,更绝的活儿还在后头呢!
徐老师的“绝活”之三就是她的记忆力。众所周知,圆周率不就是3.14吗?不,徐老师能背到小数点后百多位呢!当那一串数字一个接着一个从徐老师那薄薄的嘴唇间蹦出来时,我们一个个都目瞪口呆了!
除了这些,徐老师还采用了“课堂与作业计分”的教学方法,不仅使课堂生动有趣,提高了我们的积极性,而且很好地把应试教育与素质教育结合起来,因此,我们的数学成绩总是芝麻开花节节高。
好一位“绝活”老师!