他们是开先河的学界大师，
也是讲台前老师群体中的一员。
小编今天带来30位老师的40本书，向所有老师致敬。
提前祝老师们教师节快乐！
历史一、梁启超“过去半个世纪的知识分子，都受了他的影响。”
戊戌变法（百日维新）领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。1922年起在清华学校兼课，1925年应聘任清华国学研究院导师。1927年，离开清华研究院。被誉为清华大学四大国学导师之一。
“一纸风行海内，观听为之一耸！”严复这样评价。
胡适说，”梁任公为吾国革命之第一大功臣，其功在革新吾国之思想界。十五年来，吾国人士所以稍知民族思想主义及世界大势者，皆梁氏之赐，此百喙所不能诬也。“
又说：”使无梁氏之笔，虽有百十孙中山、黄克强，岂能成功如此之速耶？“
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1.《中国近三百年学术史》（新校本）：未完成却影响深远的名著，讲演出来的一本书，看书如同在听其讲学，一本书读懂300年学术史。
晚明的二十多年、清代、民国12年，是为300年。
本书原为1923年秋至1924年春夏间，梁启超在清华等校讲授“中国近三百年学术史”课程的讲义，成书后共分十六讲。中国国家图书馆普通古籍阅览室藏有题为《中国近三百年学术史》的“清华学校讲义”一册，现存第一至十二讲（第十二讲未完）内容，经过与当时听讲者回忆的对照，应即为梁启超在清华学校的讲义原本。
2.《国学小史》：晚年梁启超在清华大学国学研究院讲学，时为学生、后亦成著名学者的姚名达向请教：近自患学问太多，而欲集中精力于一点，此一点为何？”梁启超毫不犹豫地回答：“史也，史也！这无疑是金针度人。
按照在欧洲时与诸同人商讨的方针，“此后绝对放弃上层的政治活动，惟用全力从事于培植国民实际基础的教育事业”，梁启超开始了由政治家向学者的转变。
这期间著有《清代学术概论》《墨子学案》《中国历史研究法》《情圣杜甫》《屈原研究》《中国文化史》《变法通议》等。1920年冬，梁启超应清华学校之邀，开设课外讲演“国学小史”。
“陈先生的学问，近三百年来一人而已。”（著名历史学家傅斯年）
我梁某算是著作等身了，但总共著作还不如陈先生寥寥数百字有价值。
——梁启超
合中西新旧各种学问而统论之，吾必以寅恪为全中国最博学之人。寅恪虽系吾友而实吾师。
——吴宓
中国现代最负盛名的集历史学家、古典文学研究家、语言学家、诗人于一身的百年难见的人物，与叶企孙、潘光旦、梅贻琦一起被列为清华大学百年历史上四大哲人，与吕思勉、陈垣、钱穆并称为“前辈史学四大家”。先后任职任教于清华大学、西南联大、广西大学、燕京大学、中山大学等。
