（一）课文原句：同上（六年级下册第６单元）
（二）成语出处：董必武《次稚天韵》：“会者不难终要学，熟能生巧岂徒诗。”
（三）文化内涵：引诗的内涵是：什么事不会做就要学习，学会了再做起来就不难；不论学什么都要多练，熟能生巧这个道理适用于做一切事，不仅仅适用于学作诗。
“熟能生巧”是后起成语，它能说明一个很重要的道理。在传统文化中讲“熟能生巧”这个道理的故事和名言很多。如青少年读者大多数人都学过的欧阳修的《卖油翁》，讲的就是这个道理：
“陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：‘汝亦知射乎？吾射不亦精乎？’翁曰：‘无他，但手熟尔。’”
这段引文中的“康肃”是陈尧咨的谥号，“自矜”是自夸。全引文的意思是：陈尧咨擅长射箭，当时没有第二个人能比得上他，他也以此自夸。有一次他正在自己家里的场地上射箭，有个卖油的老翁放下担子站着不经意地斜着眼看，好久没有离开。看到陈尧咨射出的箭十有八九都射中了，只是微微地点头表示赞许。陈尧咨问老翁：“你也懂得射箭吗？我的射箭技术不是很精纯吗？”老翁说：“没有什么，只不过是手熟罢了。”老翁的点评：“无他，但手熟尔”真是“点评到位”了。
可是，陈尧咨听了，不服气，气愤地说：“你怎敢轻视我的射箭技术！”老翁不紧不慢地接着说：“我是凭着我倒油的经验知道这个道理的。”于是取出一个葫芦放在地上。拿个铜钱盖在葫芦口上，用杓儿舀了油慢慢地往葫芦口里面倒，油从钱口中滴进去，铜钱上却没沾上一点儿。于是说：“我也没有什么，只不过是手熟罢了。”陈尧咨“笑而遣之（笑着让老翁走了）。”
“熟能生巧”是颠扑不破的真理！
说明：为了帮助小学生家长顺利地为自己的孩子答疑，帮助小学新入职的教师查找资料，帮助高年级学生顺利自读，本《随笔》将对这些含传统文化因素的名言警句做一些讲解。敬请阅读。
