基础知识的第二部分是默写和背诵。所有课本上要求背诵的课文、古诗词，语文园地里面的日积月累，古诗或者名言警句，这些全部要求孩子会默写。包括背诵的课文，孩子默写的时候，一定要把标点符号也要默写出来。有的时候考试的时候，它也会考标点符号的，这个也不能够出错。对于这一点，我建议家长周六周天的时候，带着孩子去写两个单元的。其实这些内容看着挺多的，其实做起来也不多，基本上每个单元里面有一篇就不错了。
基础知识的第三部分就是古诗词。古诗词这一部分不但要求孩子会写，知道意思，还要去背课文里面的注释，最好是能够做到一字一译，这样做能够为以后学习小古文，为初中学习文言文打下基础。另外还要让孩子去复习作者写这篇古诗的时代背景，以及表达了作者什么样的思想感情。
基础知识的第四部分就是句型。高年级考试的时候不但会考造句，有的时候他还会考句型的转换。比如陈述句改成反问句，反问句改成陈述句，或者对话改成转述句，还有要求扩写或者是缩写句子，给你一个句子，让你扩写两处或者扩写3处。另外还有一种考法就是仿写句子，给你一个比喻句或者拟人句，让你仿写一个比喻句、拟人句。有的时候也会给你一个句子，让你说这个句子用了什么修辞手法，让你用同样的修辞手法再去造一个句子。这些都是高年级语文考试句型转换里面比较常考的，在考试之前最好也要给孩子去训练一下。
以上这些都是语文基础知识中的基础，如果把这些都能够掌握了，那么语文考试最少就能够考到60分了。
接下来的部分就是阅读理解，其实这个阅读理解真的是要靠孩子平时积累的理解能力。但是在考试之前复习语文的时候，也可以再去复习一下课文。因为越到高年级，考试的时候，阅读理解会有两篇，一篇是课内的，一篇是课外的。所以针对课内的这个阅读理解，我们就可以去复习课文。怎么复习呢？因为我们每篇课文后面都会有几个练习题，让孩子再去复习一下课本后面的练习题，或者是概括一下文章的主要意思，概括每一段的意思。然后了解作者写这篇文章的时代背景，表达了作者什么样的思想感情，这部分内容系统的去把课文过一遍就可以了，争取课内的阅读理解部分一定不要扣分了。至于那篇课外的阅读解解，真的要靠孩子平时积累的能力了。
