本学年，我担任中二班教养员、教研组长和年级组长等工作。在工作中，我遵守工作规程、遵循幼儿发展规律，时刻以一级教师的要求规范自己，保质保量地完成各项工作。
在中二班教养员岗位上，我保质保量地完成了创意文字、爱国主义情怀和垃圾分类等重点环境创设工作；认真完成了家庭活动指导计划撰写和美篇制作等工作，努力做到让园所和家长都满意。
在教研组长岗位上，我共组织开展24次教研活动，始终以“课题研究”和“工作实际”为中心确定教研的大方向，其中内容涉及理论学习、微课实践、研磨活动等三大方面，资料包括计划、文档记录、照片影像等。
在年级组长岗位上，我共组织开展28次集体备课，始终以“实际工作发展”为中心，随时调整增加备课的内容，最大程度地发挥教师的主动性，集思广益，达到群策群力的效果。
本学年，我共发表6篇公众号，多篇美篇；积极参加“知网杯论文”“多媒体信息技术”等各项比赛，其中论文获区级二等奖。本学年，我还担任了《戏剧让绘本动起来》一书的副主编工作，并在书中发表了两篇思维导图和一篇主题活动案例。
在工作中，我存在的五个方面的不足：一知识经验不够丰富，专业性不强；二思考问题的角度不宽，格局不够大；三做事的条理不够清晰，工作重点不够突出；四做事爱重复，爱钻牛角尖；五社交语言表达能力不够，还不能做到“好好说话”。
针对以上不足，我的改进措施有：一根据工作需要，有目的地补充学习理论知识，如登陆中国之网和教育云平台等有权威的APP，查阅学习文献资料。二努力尝试换位思考、多角度思考，思考问题时不要情绪化。三做事前排出一二三，挑出轻重缓急。四凡事认真检查后可以告一段落，不要一味重复，思想也不可以；五面对周围所有人，要把尊重放首位，做到“好好说话”。
