教研活动的收获和反思,教研活动的收获和反思总结

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-04-11 04:58:14

这段时间,我与其他“教坛新星”一起参与了杨桥片区教研活动,现在谈谈经历与感受吧。

教研活动的收获和反思,教研活动的收获和反思总结(1)

本来,我应该是在三月底去高塘镇中心小学参与杨桥片区教研活动的,但上周临时接到通知,说本周四(3月9号)要我先去杨桥镇中心小学授课。从上周我就开始选课,内容是四年级下册第三单元的《买文具——小数乘整数》。

教研活动的收获和反思,教研活动的收获和反思总结(2)

备好课之后,在我们学校我先试上一节,但是上得不太理想,自己找不到感觉!不过,我们学校的部分老师给了我一些建议,挺受用的。紧接着,这两天我又问了城南小学的李治友老师,李老师说:讲清意义与算法即可,由加到乘,导出意义;转化计算,培养算法。听了李老师的建议,我再结合自己的一些想法,打磨修改,昨天夜里就睡了三个多小时,感觉又回到了“教坛新星”比赛前的感觉!

教研活动的收获和反思,教研活动的收获和反思总结(3)

不过,通过不懈努力,今天在杨桥镇中心小学讲课,自我感觉比上次讲得进步许多,当然也有一些不足!比如:问题串2里面的“笑笑是这样做的,你能看懂吗?”这个“你能看懂吗”最重要,一定要把握住编排意图,而我没有把握住这个问题;问题串3里面的体现“满十进一”这一点,我也没有讲到。

教研活动的收获和反思,教研活动的收获和反思总结(4)

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