成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，亦有三字，五字甚至七字以上。成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义。
下面是今天分享的成语
雅俗共赏（yǎ sú gòng shǎng）含褒义
【解释】雅：旧社会把文化程度高的人称为“雅人”。俗：旧社会把文化程度低的人称为“俗人”。形容某些文艺作品既优雅又通俗，各种不同文化的人都能欣赏。
【出处】唐·白行简《天地阴阳交欢大乐赋》：唯迎笑于一时，惟雅俗之共赏。
【例句】郭德纲常说：听相声就是要做到雅俗共赏。
【近义】喜闻乐见，有口皆碑
【反义】阳春白雪，曲高和寡
【用法】主谓式；作谓语、定语、补语；
在劫难逃（zài jié nán táo）含贬义
【解释】劫：佛教说世界有成、住、环、空四劫。旧时把天灾人祸称为劫。原指命中注定要遭受劫难，想逃也逃不掉。现有时也用来指某种灾害不可避免。
【出处】元·无名氏《冯玉兰夜月泣江舟》：“那两个是船家将钱觅到，也都在劫数里不能逃。”
【例句】小明对小红说，你今天碰到我算是在劫难逃了，哈哈哈哈
【近义】劫数难逃、坐以待毙
【反义】洪福齐天、鸿运高照
【用法】连动式；作谓语、分句；
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哀毁骨立（āi huǐ gǔ lì）褒义
【解释】哀：悲哀。毁：毁坏身体。骨力：形容极瘦，只剩下骨头。指丧亲而极度悲哀，瘦的只剩下骨头架子了。
【出处】《后汉书·韦彪传》：“孝行纯至，父母卒，哀毁三年，不出庐寝。服竟，羸瘠骨立异形，医疗数年乃起。”
【例句】她父母去世了，她那哀毁骨立的样子真让人心疼。
【近义】无肠可断、哀毁瘠立
【反义】满面春风、眉开眼笑
【用法】复句式；作主语、分句；形容守孝期间悲痛尽礼。
义异于“形销骨立”、“骨瘦形销”、“骨瘦如柴”。虽皆有极度消瘦之意，但“哀毁骨立”还有悲哀过度之意，而“形销骨立”、“骨瘦形销”、“骨瘦如柴”则无。
【典故】①韦彪，字孟达，扶风平陵人，东汉时期人。他是西汉丞相韦贤玄孙，东海太守韦弘曾孙，大司马韦赏之孙。
韦彪喜欢钻研学问，见识十分丰富。同时他注重孝道，对父母十分孝顺。父母去世后，他哀痛欲绝三年，不离开服丧所住的墓旁小屋。服丧期满，他瘦骨嶙峋，人都变了形，经过好几年的治疗才恢复健康。后来韦彪被朝廷征召，当了大官。
韦彪认为孝道可以作为选拔人才的重要标准之一，并对汉章帝建言道：“国家把选拔贤才作为紧要任务，贤才应以孝顺的行为为最重要。孔子说：‘伺候父母亲孝顺的人可以把这种孝顺转变成对国君的忠诚，因此寻找忠臣一定要到有孝子的人家。’忠孝的人，心地厚道；老练的官吏，心地刻薄。”汉章帝采纳了他的建议。
韦彪历仕汉明帝、汉章帝，并深得两帝赏识。他多次向朝廷提出治国良策，大多都得到采纳。
②王戎、和峤同时遭遇大丧。王、和二人都以孝著称。此时王戎瘦得皮包骨头，几乎支撑不住自己的身体；和峤则哀号哭泣，一切都合乎丧葬的礼仪。晋武帝（司马炎）对刘仲雄（刘毅）说：“你常去看望王戎、和峤吗？我听说和峤悲伤过度，这让人很担心。” 刘仲雄回答道：“和峤虽然极尽礼数，但精神元气并没有受损；王戎虽然没拘守礼法，却因为哀伤过度已经形销骨立了。所以我认为和峤是尽孝道而不毁生，王戎却是以死去尽孝道。陛下您不必去担心和峤，而应该去为王戎担心呀。”
古代有名的孝子王戎与和峤两人同时丧父母，和峤按照风俗习惯，守孝三年，神气丝毫没有损伤。而王戎则不同，他在父母的灵前搭了一个小棚，整天陪伴父母的灵，十分伤心，而且吃的很少，整个身体变成骨瘦如柴，三年后经很长时间调养才恢复。
拔苗助长（yà miáo zhù zhǎng）贬义
【解释】拔起禾苗，来帮助禾苗长高。意思是不顾事物发展的客观规律，强求速成，反而坏了事。
【出处】《孟子·公孙丑上》天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。
【例句】他还是个孩子呦，可别拔苗助长。
【近义】急功近利，适得其反
【反义】循序渐进，顺其自然
【用法】作主语、谓语，也可作定语；
【典故】宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。
天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。（出自《孟子·公孙丑上》）
译文
有个宋国人，他十分期盼禾苗长高，于是就去田里把禾苗一个个的拔高，一天下来十分疲劳但很满足，回到家对他的家人说：“可把我累坏了，我帮助禾苗长高了！”他儿子听说后急忙到田里去看苗（的情况），然而苗都枯萎了。
( 宋国人知道后一脸懊悔)
天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊！因为禾苗长大没用而放弃的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人，就像这个拔苗助长的人，不但没有好处，反而害了它。
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才高意广（cái gāo yì guǎng）褒义
【解释】意思是有才学的人，理想抱负远大。
【出处】《论语·先进》：“子贡问：‘师与商也敦贤?’子曰：‘师也过，商也不及。’曰：‘然则师愈与?’子曰：‘过犹不及。’”朱熹注：“子张才高意广，而好为苟难，故常过中。”
【例句】小明才高学广，让人倾佩，令人羡慕。
【近义】德才兼备，
【反义】才疏意广
【用法】联合式；作谓语、定语、补语；形容才能很高，理想远大。
