猜谜语，动脑筋，会观察，抓特征，跳出谜面想一想，谜底就在话里藏 。这一课有趣字谜，家长便可带领孩子们走进字谜的世界：
* 会认（10个）： 相、遇、喜、怕、言、互、令、纯、净、欢
* 会写（6个）：字、左、右、红、时、动
笔顺练习
课文分析：
《猜字谜》一课有两则谜语，内容生动、有趣，语言优美，读起来朗朗上口。让学生在“读读，想想，猜猜，写写”的活动中主动识字，在朗读中总结猜谜窍门，在朗读中巩固生字新词，启发学生在生活、学习中，遇到困难要开动脑筋，想办法解决问题。引起学生用字谜法识字的兴趣，激发创编字谜的*，培养学习汉字的浓厚兴趣。
知识点一、会认字组词
相 （相互） 遇 （遇见） 喜 （喜爱）
怕 （害怕） 言 （语言） 互 （互相）
令 （命令） 纯 （纯洁） 净 （干净）
欢 （欢乐）
二、会写字及组词
字shēng（生字）（字画）（名字）
左zuǒ（左右）（左手）（左耳）
右yòu（右手）（右耳）（左右）
红hóng（红花）（火红）（口红）
时shí（小时）（时间）（四时）
动dòng（生动）（动心）（开动）
万wàn（万里）（万年）（十万火急）
三、易写错的字
字：下面是“子”，不要写成“于”。
左：被包部分是“工”，不要写成“土”,同时没有“|”。
万：上面没有点，不要写成“方”。
四、多音字
绿 lǜ （绿色） lù（绿林好汉）
五、部首
又 （又字旁）（欢，双）
冫（两点水）（净、凉）
六、反义词
左——右
有——无
凉——暖
七、字谜猜一猜：
1、一加一。（ 王 ）
2、十天。（ 早 ）
3、一口咬掉牛尾巴。（告 ）
4、一人。（ 大 ）
练习及答案一、将下列字的音节补充完整。
____ìnɡ ____ǐ ____án ____ún
令 喜 言 纯
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
相遇(xiānɡ xānɡ)喜欢(huān hān)
纯净(jìnɡ jìn) 互相(hù fù)
三、连线。
gǎn dòng 相遇
chún jìng 喜欢
xiāng yù 害怕
xǐ huān 纯净
hài pà 感动
四、看拼音，写词语。
五、猜一猜，写出汉字。
1.寸草心。 谜底：________。
2.会后还须添把劲。 谜底：________。
3.我也能编一个字谜。
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六、阅读小片段，回答问题。
猜谜语
银燕把它撒下来，
好似花儿满天开。
又像亭子空中立，
飘飘悠悠落下来。
1.谜底是什么呢？( )
A.降落伞。 B.雨伞。
2.“银燕把它撒下来”中“银燕”指( )。
A.燕子 B.飞机
答案
一、l x y ch
二、xiānɡ huān jìnɡ hù
三、相遇 xiāng yù 喜欢 xǐ huān 害怕 hài pà 纯净 chún jìng 感动 gǎn dòng
四、左右 红色 写字 运动 时间 千万
五、1.时 2.动
六、1.A 2.B
愿每位家长都能和孩子一起开心地进行学习，愿每位孩子都能爱上朗读，爱上语文！
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