白杨礼赞第二课时的教学设计,孟灵峰白杨礼赞教学设计

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-04-14 07:52:07

同学们大家好,今天来讲白杨礼赞的第二课时。首先快速的查找一下文中有哪些句子和段落是最直接对白杨树进行礼赞的。

·第1段:白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!它在第一自然段肯定就是开门见山这样的一个作用,点明主旨,直接抒发对白杨树的崇敬和赞美之情,也是为下文做感情基调。

·第4段:那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!第一次见的白杨树,对白杨树是由衷的赞美。

·第6段:这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!这是不是又再次的赞美白杨树呀!

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·第8段:白杨树是不平凡的树......·赞美白杨树。又进一步的揭示了白杨树的象征意义,说明礼赞白杨树的原因,点明全文的主旨。

·第9段:我要高声赞美白杨树!再次点题,做到了首尾呼应。

文章从哪些方面来写白杨树的不平凡?来看一下,从三个方面。

·第一个方面是生长环境。

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·第二个方面是从它的外部形态以及它的内部构造或内部内在的气质。

白杨树的生长环境是什么样子的呢?黄绿错综,写其色彩,无边无垠,写其辽阔,坦荡如砥的,与其平坦,生长在高原上。它的特点就是雄壮伟大,倦怠单调。

·第2、3段描写白杨树生长环境的不平凡,作者用了哪些写作手法?请问这样写又有什么好处呢?用了两种写作手法。

→第一种是烘托,从哪里可以看出烘托白杨树生长的环境如此雄壮伟大?那么生长其中的白杨树也一定是不平凡的,这是对白杨树进行了很好的衬托。

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·第二种是先抑后扬。当你刚刚觉得有些单调时,像哨兵似的白杨树出现了,并且让我惊奇的叫了一声,这就与前边的感受形成了对比。先抑后扬,情绪一下子高扬起来,更突出了白杨树的不平凡。

·读第五自然段,找出白杨树外形的不平凡。首先是从它的干,干是笔直的,杖把高无旁枝,枝也是笔直的,向上靠拢,叶宽大,片片向上,不斜生、皮光滑,有晕圈淡青色。它的品质力争上游,倔强挺立。也就是说从白杨树的外形当中,我们可以看出它的品质是力争上游,有倔强挺立,还有不屈不挠的精神品质。

·读第七自然段,作者是如何写白杨树的内在品质不平凡的?算不得好女子,没有婆娑屈曲盘旋,伪丈夫到伟岸、正直、质朴,严肃、温和、坚强不屈、挺拔。这是什么意思?算不得好女子,比如说先写他不好的方面,然后再说他好的方面为丈夫,也就是说这种写法叫做欲扬先抑。否定是好女子,肯定是伪丈夫。

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