白杨礼赞第二课时的教学设计,孟灵峰白杨礼赞教学设计

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-04-14 07:52:07

两词相对比,更突出了白杨树与众树的不同。欲扬先抑,由赞美树过渡到赞美人。作者写白杨树,只是为了赞美他的这些品质吗?其实白杨树在这象征的是北方的农民,以及抗日的军民,尤其象征了民族解放斗争中所不可或缺的品质。

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通过四个难道层层深入的揭示出来。

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·第一个难道是通过反问引起读者思考。

·第二个难道是点名至少象征了北方的农民。

·第三个难道是象征着抗日军民守卫他们的家乡。

·第四个难道是抽象化的点名,枝枝叶叶,靠紧团结力求上进的白杨树形象。象征着中华民族的抗日精神和意志。

什么叫做象征?象征是指某一具体的事物或形象表达某种意义,这意义不是事物本身所具有的,而是作者借此事物所表达的联想和寄托,这是关键。象征和比喻相同吗?是不同的,它们主要是比如说这些比喻和拟人等修辞,它们主要是着眼于局部的语言表达效果。

象征是一种写作技巧,象征的作用主要是将作家想说而不愿直说或不能直说的思想、情志寄托于物,巧妙地传达给读者,以增强文章的表现力。

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同学们,这节课到此结束。衡水,记得关注哦!

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