莫言说：写作就像在小学阶段学写字的时候，让我们照着字帖描红，描的多了对字体就慢慢的掌握了。
九岁就出书的蒋方舟在采访的时候说：写作都是从模仿开始的，就是用自己的语言方式将著名作家的作品再重新叙述一遍，或者从中寻找灵感，是学习写作的好方式。《陋室铭》课后布置了仿写作业，学生能够结合自己的体会表达对校园生活、风光景致、交友之道、兴趣爱好等的看法，或热血励志，或诙谐风趣。虽文笔还显稚嫩，但创作精神着实可嘉，有的几个同学之间互相修改，誊写了三四次，有的跑来和老师交流，反复推敲一个字的用法。
斯是疏浅，吾辈奋勉！
01
校园生活
学习铭
中雅培粹学校1902 李梓铭
建楼之道，地基要稳。栽树之道，扎根要牢。不走就跑，迟早摔跤。学习也一样，基础怎能少。巩固不及时，怎么来提高？一步登天者，何处找。无平地之高楼，无断根之大树。扎实搞学习，成绩才会好。学习之道：基础重要！
学生铭
中雅培粹学校1914 沈久恒
身不在高，有志则行。学不在深，勤学则精。乐学好问，步步为赢。德智体美劳，样样可笃行。和气兼知礼，开朗又聪明。可以当三好，做标兵。有鸿鹄之目标，无骄傲之德性。妙龄副其实，青春留倩影。自念曰：何悔之有？
一九零二铭
中雅培粹学校1902 李翰琪
天不在晴，有虹则美。人不在多，齐心则强。一九零二，谁与争锋。出彩甚优异，多元更艺精。课堂竞争论，课下笑语吟。可以敞心扉，觅知音。无懒惰之误时，无浮躁之扰心。师者乃鸿儒，学子皆上进。照哥云：莫负光阴。
拙作铭
中雅培粹学校1914 谢宇翔
字不在多，有心则灵。词不在丽，有意则名。斯是拙作，惟吾情真。故事巧安排，构思有创新。畅谈古今事，感慨世间情。能够据古典，引书经。无低劣之剽窃，无可耻之抄袭。议论兼叙事，诗歌亦传情。阅者云：何拙之有？
校服铭
中雅培粹学校1902 熊萱怡
云不在形，蕴雨则期。土不在厚，物华则沃。斯是校服，得体则美。青丝落肩影，肤色映衣青。行走有微风，伏案有光影。可以冲刺跑，高抬腿。无礼服之束缚，无奇装之哗众。于谦清风袖，西施淡雨妆。众生云：何弃之有？
02
风光景致
麓山铭
中雅培粹学校1914 姜沐霖
山虽不高，有树为荫。水虽不深，养鱼至清。山之岳麓，境幽得名。古松冒苔绿，岩石生蕨青。处处游人赞，时时鸟啼鸣。可以寻古木，追先迹。无喧闹之乱耳，无琐事之劳心。东立泰山壮，西矗华山危。而我长沙，有一岳麓足矣！
03
交友之道
损友铭
中雅培粹学校1902 张祺轩
路不在长，有别则伤。月不在明，有念则光。斯是损友，即离而慌。毕业送五三，相忆赠包糖。论间无哲问，琐事一箩筐。可以扯八荒，诉衷肠。无锋芒之刺眼，无名利之争嚷。高山流水续，管鲍之交长。吾云：何损之有？
友情铭
中雅培粹学校1914 彭煜
友不在多，有心则行。友不在华，志同就行。斯是好友，谈天说地。谈笑有意趣，打闹无仇敌。交流有共鸣，往来无猜忌。可以同患难，共担当。无闲游之扰情，无恶习之乱心。古存高山流水，今日知音得觅。吾云：何寂之有？
04
阳春白雪
梨园铭
中雅培粹学校1902 彭可芯
词不在繁，有情则盈。曲不在高，能吟则鸣。非已尘封，吾正扬名。高诵摄人魄，低唱抵人心。生旦含涩意，净丑彰深蕴。传唱神州地，粹古今。无靡音之乱耳，无噪声之伤神。北平紫禁城，西北长安街。慕之者云：何陈之有？
清乐铭
中雅培粹学校1902 周毓轩
声不在高，雅则难忘。曲不在华，素则绕梁。短笙鸣《凤歌》，长箫奏《求凰》。古琴似国色，琵琶如天香。听碧水春江，宛流芳。无俗音之嘈耳，无宴乐之钟鍠。三国周郎顾，西晋嵇康狂。伯牙云：情深一往。
