迎六一·乐运动
五月,春夏之交,气候宜人,又因着孩子们最喜欢的六一儿童节即将到来,这也注定是一个活动较多的月份。从今天开始,小爱老师跟大家一起分享那些快乐迎六一的游戏和活动。
活动主题
迎六一·爱童年·乐运动
活动方式
园内亲子运动会或者园外亲子拓展活动
活动时间
五月某个周末
活动一:户外亲子拓展
适合对象:
中大班幼儿及家长
活动目的:
拓展幼儿的视野及社会交往能力, 增强集体荣誉感;
培养幼儿的团队合作意识,磨炼孩子们的意志;
树立共同的目标感、责任感,形成积极主动互助的班级气氛。
服装要求:
教师---统一园服或者工装
幼儿---园服或班级自行统一服装
以轻便、适宜活动为主。
活动物资准备:
1.安全责任书、奖牌、小印章、颁奖台、红绒布、台签、
2.游戏踩点及线路图(选择当地相对安全、开阔的公园、植物园等)
3.应急医用物品
4.定向点的游戏材料-----各班级老师
活动流程:
(一)全园集合:
早6:50----教师集合时间
7:40----幼儿及家长集合时间
(二)整队,全体小朋友及家长分别站队集合,统一喊出各班级的口号,鼓舞气势!
(三)介绍活动流程,并进行安全教育,重点强调活动期间的人身、财产等安全,请家长和老师全程关注。
(四)由每个班级派出家长、幼儿代表,进行第一轮游戏,根据游戏结果决定出发顺序。
游戏推荐:
1、你投我闪
准 备:提前准备瓶盖(或沙包、小球等)
玩 法:每班派出两名家长两名幼儿,家长站在中间指定区域内,幼儿站区域外,间隔一定距离,由幼儿投掷,家长躲闪,按照淘汰顺序,确定出发顺序,规定时间内坚持到最后的第一个出发。
2、黑白配,或者剪子包袱锤
(五)闯关:
根据人数多少在活动地点选取4-6个闯关点。
1、出发前,每班以5-6人分为一个小组,以小组为单位出发。
2、每个小组拿简易地图,寻找关卡,并完成闯关游戏。
游戏推荐
1、不倒森林:
在规定时间内,所有人完成步调一致的位置更换,同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参与完成;小组人数:10-20人。
家长和孩子围成一个圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不动,人迅速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子,不能让棍子倒下。
2、吃饼干(趣味)
每个小组派10位参加,进行吃饼干游戏。饼干放在鼻子上,不用手帮忙,吃到嘴里算完成。
3、连体人
游戏目的:
训练幼儿方向感,锻炼幼儿后退走的能力,同时让父母和幼儿在亲子互动中感受到游戏的别样乐趣。
适宜年龄及游戏人数:
适合4岁~6岁孩子及其家长,共10人左右。
游戏准备:
一块较平坦的空场地,幼儿熟悉自己父母的姓名。
游戏玩法:
(1)幼儿与爸爸或妈妈排成两排面对面站好,然后转身背靠背,各自向前走十步,任意一个横排的人互相交换排列顺序。
(2)老师说:“大家去找自己的家人吧!”
(3)两排人一起把双手放在背后.开始倒退走,一边后退,一边喊自己的爸爸或妈妈并对话。
(4)喊声可以尽量响亮,但不能把头转过去。谁最先与爸爸或妈妈的手连接在一起,谁就胜出。
注意事项:
选择平坦且无障碍物的场地,以免幼儿在背对走的时候绊倒发生危险。
长和孩子们,进行第二关、第三关、第四关,最后各班级组织拉歌比赛,合影留念,野餐结束。
5、同手同脚
游戏目的:
增进幼儿手臂的力量,发展灵活性和协调性,并加强幼儿障碍走、跑的能力。
游戏准备:绳子若干。
游戏玩法:
每人把左手和左脚用一根绳子连起来,右手和右脚用另一根绳子连起来,准 备一条长10米的路作为比赛场地。
以接力赛形式进行,裁判下令出发后,游戏者开始朝终点走,然后返回。最快全部返回的一组是优胜者。
注意事项:
注意场地是否平整,避免摔倒时磕伤。拴绑绳子时要拴紧一点,避免游戏中滑落。
6、你追我赶
游戏目的:
训练孩子双脚并跳的能力,练习抛丢物品的动作,感知力量与距离的关系。
准备道具:
垫布或报纸。
游戏说明:
(1)将垫坐布或报纸折叠成双脚可以站立的大小。
(2)折好后每人两张。先将一块轻轻抛向前方,双脚并跳到这块垫子上,再将手中另一块垫子向前抛出又跳上,以同样方法轮流抛出垫子并跳上前进。全员借力完成。
注意事项:
折叠垫子时大小以能容纳自己的双脚为宜,抛丢垫子的距离要考虑自己的并跳能力,家长在游戏时不要吝啬自己的鼓励。
(六)合影
闯关结束回到集合点拍照留念
(七)野餐
如果有条件也可以全班一起进行野餐活动。
活动二:亲子运动会
活动宗旨
1、激发教师、孩子的精、气、神,感受运动的快乐和魅力。
2、让家长直观感受孩子的成长变化。
3、提供亲子游戏互动的机会,促进家园同盟的达成。
活动时间
五月某周末上午
活动地点
幼儿园运动场,如果全园一起举行也可以考虑借用附近学校的大操场
活动准备
1、进行场地规划、布置,音乐调试,道具准备等。
2、以级部为单位,选择本级部游戏内容,梳理本级部游戏方案。
参加人员
各班教师幼儿及家长
活动程序
(一)入场
有条件的幼儿园可以请家园合作,以孩子们最喜欢的方式入场。
例如:服装上——56个民族系列、海陆空战队系列、各种卡通人物系列;方式上——轮滑入场、扭扭车入场、滑板入场等等。
(二)全体升国旗、唱国歌。
(三)园长讲话
(四)分级部进行亲子运动会
(五)颁奖、班级合影、结束
人员安排
总指挥:园长
活动现场调控负责人:园务会、体育教研组
场务:保研部门——准备急救箱、水、垃圾袋等
场地布置:办公室(条幅)
现场音乐等:音乐老师
摄影摄像:每班可动员家长
现场安保:办公室
场地规划及细节要求(一)严格入场时间,做好体温检测,有序入场
1、规定时间家长幼儿园按班级错峰集合,在规定位置,有序站队,办公室、门卫核对接送卡,保健大夫负责体温检测,请家长出示健康码,班级教师维持秩序,依次入场。
注:提前通知家长,确定健康状况,并提醒现场检查健康码。
2、入场后,各班级快速进入指定区域就坐。
(二)场内位置固定,确保现场秩序。
1、按级部确定现场位置,中大班幼儿在前,家长在后,可提前沟通家长自带小马扎;小班托班家长陪坐幼儿身边。
2、过程中除参加比赛,请勿于班级区域就坐。
(三)级部游戏组织配合到位,提前准备到位。
(1)每个游戏,有1-2名负责老师,就游戏的准备、实施全程负责。
(2)有一名老师负责游戏的配合、器械摆放等;事前有沟通,有演练。
老师们提前准备好游戏用到的道具,提前一天联系办公室,统一运送至对面相应位置操场。
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