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首页 > 教育 > 作者:YD1662024-04-17 10:27:41

本期要说的人物有:曹雪芹,桑迪亚哥,李白,杜甫,白居易,孟子,荀子,贾谊,韩愈,加来道雄(人教版语文必修3)

一、家国情怀

杜甫忧国忧民:自己穷愁潦倒,几乎油尽灯枯,还在担忧国运时局。鬓发如霜,不只是因个人命运不幸,更是因为国运艰难。“艰难苦恨繁霜鬓”提醒世世代代的炎黄子孙:自己和祖国永远都是同呼吸共命运。

二、治国之道

1.从《寡人之于国也》里可以看出孟子的几个治国之道:一是仁政思想,二是可持续发展的理念,三是要和平不要战争。仁政思想可以发展为体桖百姓,让百姓过上衣食无忧的日子。孟子主张农业生产不可耽误,林业渔业不可“赶尽*绝”,只有这样才能保证老百姓的物质需求,只有这样,国家才能可持续发展。孟子对梁惠王的“王好战”颇不以为然,他反对通过武力征伐来赢得更多的领土和人民。今天呢?一个国家一个政府想要“征服”全世界,靠武力可以吗?

2.西汉大文学家贾谊在《过秦论》中同样表达了“仁义治国”的思想。(“仁义不施而攻守之势异也”。)打天下和守天下不同。秦国从商鞅表达开始,经过几代国君的努力,积累了雄厚的综合国力。但为什么秦始皇统一天下之后二世而亡?暴虐的统治,对老百姓无仁义恩德,终于导致农民起义,秦迅速灭亡。

三、个人成长,人生经验

1.虚心好学完善自己。韩愈《师说》主张人人皆可为师。只要一个人在某一方面有长处,不管他年龄地位如何,都可拜他为师。今天,一个人想要完善自己,同样需要虚心求教。

2.好奇心和兴趣是成就一番事业的基本保证。日裔美籍物理学家为什么能成就一番事业?他七八岁时面对池塘中的鲤鱼发生兴趣,对“鲤鱼世界”的遐想让他开始关注人类所处的世界。因对爱因斯坦未完成的论文好奇,设法学习一切和那个论文有关的知识,高中时自己建立“原子对撞机”……

3.苦难可以成就一个人。曹雪芹儿童时代是富贵至极的公子哥儿,可因为政治风云的变换,曹家被抄家,10岁前后的曹雪芹如何承受如此变故?后来的日子就是“举家食粥酒常赊”。可正是这样的苦难才激发了他对苦难根源的思考,写出了让后人世世代代研究不尽的文学巨著《红楼梦》。

4.海明威《老人与海》中桑迪亚哥的名言“一个人可以被消灭,可你就是打不败他”。面对命运的无常,面对凶险的敌人,面对自己的衰老和伤病,他没有灰心丧气,而是和接踵而至的数条鲨鱼顽强搏斗,全部消灭或打腿了他们。

5.李白的潇洒自信。人有时就得用“天生我材必有用”来激励自己。每个人有自己的人生价值。不要在一棵树上吊死自己。

蜀道难行,人生之路亦然。古今同理。我们能做的就是欣赏人生之路上的无尽风光,尽可能的回避凶险之境。

6.友谊。白居易《琵琶行》中“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”让我们明白:只要境遇类似,志趣相投,即便偶然相见,也会成为知音。

7.活到老学到老。荀子《劝学》说“学不可以已”,意思就是学习不能够停止。因为学习可以让一个人得到改变和提高,让一个人有质的飞跃。

《劝学》还提到了学习方法:积累,持之以恒,专心。相关名句略。

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