孩子不在家的时候想茶饭不思，终于等到孩子周末回家，自是腻歪得不行，然而好景不长，妈妈一开始唠叨，分分钟想离家出走。
“你吃饭洗手了吗？洗手的步骤知道吗？要用流水洗，要擦肥皂，打肥皂两次，搓手一分钟，冲洗一分钟。”
“你吃饱你刷牙了没啊？一天刷三次牙！”
“睡睡睡，九点半了还在睡，高中生了还睡得下去”
……
唠叨式教育，源于对孩子的爱与期待。
但，你越是对孩子唠叨，你说的话就越容易被孩子忽视，没有分量。
作家刘震云曾直言不讳，表达了对唠叨式教育的反感，他说一切的啰嗦重复都是父母在发泄焦虑以及转嫁责任的表现，反反复复地叮嘱，不是在促进孩子的进步和独立，而是在消磨他们的生命活力。
唠叨，容易引发孩子逆反情绪，伤害亲子关系，让孩子对家长建立起防御机制，无法敞开心扉，哪怕遇到难以解决的事，也情愿自己硬扛，身心俱疲。
这样的亲子模式延续到成年以后，容易亲情淡漠，难以与父母亲近。
美国心理学家简·尼尔森说：“如果父母能够少说多行动，与孩子之间75%的问题很可能都会消失”。
愿与天下父母共勉！
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