我最喜欢的人范文,作文我最喜欢的人范例

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-04-17 21:37:20

【习作要求】

你最喜欢谁?是你的家人,还是你的老师、同学?想一想,选一位你最喜欢的人写一写,要用具体的事例写出你为什么喜欢他(她),自己给习作加个合适的题目。

【习作指导】

写人,离不开写事。没有具体的事例作为支撑,笔下的人物就如同即将枯萎的花儿,没有了鲜艳的色彩,也失去了迷人的芬芳。具体生动的事例,仿佛具有奇效的“生命水”,注入到文中之后,会使你笔下的人物焕发出勃勃生机。那么,“人”和“事”应该怎样对应起来呢?“学生例文”里的两篇习作正好可以从不同的角度,带给我们有益的启示。

我最喜欢的人范文,作文我最喜欢的人范例(1)

一、“多事一点”法

何谓“多事一点”?就是用多个不同的事例聚焦人物的一个特点。那么,“聚焦”又是什么意思呢?小朋友都玩过这样的游戏吧,拿一个放大镜和一张纸片,把放大镜对准阳光,背光的那侧放纸,调整放大镜与纸的距离,使纸上出现一个最小最亮的点。等一会儿,纸就可以燃烧起来。为什么呢?因为放大镜是用凸透镜制作的。它能把分散的光线汇聚成一个点,这个点就叫“焦点”;而这个过程就叫做“聚焦”。

我们写作文,有时也需要“聚焦”哦!《猜不透的小姑娘》这篇习作,选取的正是“多事一点”这种结构方式。文章第二、三、四这三个自然段列举了三件不同的事例,第二自然段讲小表妹像小鼻涕虫一样,总粘着“我”这个大表哥,在男孩子堆里瞎凑热闹;第三自然段的事例写得最详细,写只有四岁半的小表妹竟然敢玩摔鞭,而且玩得不亦乐乎;第四自然段写小表妹到景区游玩又不愿意走路而找借口撒娇的事。

这三件事看似风马牛不相及,就像三束散乱的光,但小作者多聪明啊,找来了一面神奇的“凸透镜”,把这三束“光”汇聚成一个最亮的焦点,就是文题中的关键词——“猜不透”。回头再看看,这些散乱的事例是不是完整和谐地统一起来了?因为它们有一个共同的作用——为了让小表妹“猜不透”这个特点更加明亮照人,能深深印在读者的心中。

我最喜欢的人范文,作文我最喜欢的人范例(2)

二、“多事多点”法

何谓“多事多点”?就是用多个不同的事例折射出人物的多个特点。《“三心牌”爸爸》这篇习作选取的就是这种结构方式。文章第一、二、三这三个自然段列举了不同的事例,但这些事例并没有聚焦于人物的一个特点,反映的是人物的不同特点。

第一自然段列举了两个小事例,爸爸对摆小摊的老人总是心存善意,爸爸常叮嘱妈妈要体谅种菜人的艰辛,买菜时不要还价,表现的是爸爸的“爱心”;第二自然段描写得最生动有趣,讲爸爸挑起了一场枕头大战,我俩把家里弄得一团糟,表现的是爸爸的“童心”;第三自然段,讲的是爸爸用了整整一个星期的时间,为“我”讲解一道应用题三种不同的解答方法,表现的是爸爸的“耐心”。就这样,一个“集爱心、童心、耐心于一身的‘三心牌’爸爸”就呼之欲出了。

“多事一点”法,能集中笔墨,将人物身上最与众不同的那一个特点表现得更鲜明突出;“多事多点”法,能从不同的角度来表现出人物性格的多面性,使人物的形象更加丰满立体。这两种方法没有好坏高低之分,我们要根据自己的表达需要去选择最合适的结构方式。记住,最合适的才是最好的!

我最喜欢的人范文,作文我最喜欢的人范例(3)

【学生例文一】

猜不透的小姑娘

湖北省荆门市沙洋县实验小学希望文学社 王禹杰

“女孩的心事,男孩你别猜。你猜来猜去也猜不明白……”不是有这么一首歌吗?的确,我就永远猜不透表妹的心思!

按理说,做妹妹的都爱找姐姐玩,做弟弟的都爱找哥哥玩。可我这个表妹,却总缠着我不放。我姐笑话道:“小表妹那么喜欢你这个大表哥,盛情难却哦!”哼,你真是站着说话不腰疼!要不你这个表姐来试试?有这么个小鼻涕虫粘着,你能玩痛快吗?我好说歹说,软的硬的试了个遍,让她去跟表姐玩,结果还是外甥打灯笼——照旧。真不知道她怎么想的,男孩子堆里,就她一个女娃娃,瞎凑个什么热闹!

今年我们都在乡里老家过年。那天中午,一群男孩子玩摔鞭——就是那种不需要点引线,直接往地上使劲一摔就爆出巨响的鞭。按理说,一个四岁半的小姑娘听到这么大动静,会吓得花容失色,直打哆嗦吧!她倒好,非要摔一个。我拗不过她,心想:就给你一个试试,等你尝到厉害了,自动求饶吧!谁知她一玩就上瘾了。一个中午不到,就摔了我一大盒。那一声接一声的巨响,听得我头皮发麻,她却笑得合不拢嘴。哼,大人们还让我这个表哥做她的私人“保镖”。这样的“女汉子”还需要“保镖”吗?

说她是“女汉子”吧,有时她又能秒变一个“公主范”来,让你见识见识。一天,我们全家外出游玩。进了景区大门没多久,她就哼哼开了:“我肚子好痛呀,好难受呀!我想去卫生间。”姑父听了,十分担心,一把抱起她。奇怪的是,她趴到姑父身上之后,就再也不喊疼了。我们找到卫生间后,她又说不想去。哼,耍心眼哩——就想偷懒,不想走路!

哟,差点忘记告诉大家,她叫田梓其,虽说我嘴上对她不胜其烦,但心底里还是很喜欢她的!

我最喜欢的人范文,作文我最喜欢的人范例(4)

【学生例文二】

“三心牌”爸爸

湖北省荆门市沙洋县实验小学希望文学社 翟春颖

虽说爸爸是个男的,他却有颗软软的爱心。我们逛街,只要看见上了岁数的老爷爷老奶奶摆小摊儿,也不管需不需要,他总要凑过去买一点。妈妈买菜,他常会唠叨:“不容易啊,汗水里挣个一块两块钱,就不要跟别人砍价了!”

虽说是个大人,爸爸却有颗童心。看——枕头在空中划过一道优美的弧线,不偏不倚落在了爸爸头上。他筋疲力尽地坐在沙发上。我呢,从头发到后背全是汗。再瞅瞅客厅,枕头絮飞满天。脏脚印布满地。原来一大早,老爸蹑手蹑脚地溜进我房间,捏住我鼻子。半梦半醒中的我,气得踢了他一脚。“哟呵!敢打我!吃我一记‘炒板栗’!”我睡意全无,气急败坏地拿起枕头,朝爸爸扔过去。他来了兴致,又回扔过来,我俩越闹越疯,从小小的睡房一直打到了宽敞的客厅。“看看你俩做的‘好事’!我才拖得干干净净的地,糟蹋成什么样子啦?”买菜回来的妈妈一声怒喝,才终结了这场枕头大战!呵呵,他哪有半点父亲大人的尊严,分明是一个大顽童嘛!

虽说不是当妈的,爸爸的好性子一点儿不差。那天,我遇到了一道怎么都解不出来的应用题。他嘴巴都讲干了,我才转过弯来。没想到第二天,他又翻出那道题,让我用另外两种方法再试试。这不等于昨天才学会“走路”,今天就让我“百米跨栏”吗?于是,爸爸每晚抽出一点时间,跟我慢慢地“磨”。整整一个星期,直到我熟练掌握了三种不同的解法才罢休。呵呵,比起火急火燎的妈妈,爸爸的“耐心”真让人服气!

这个集爱心、童心、耐心于一身的“三心牌”爸爸,怎不叫人喜欢?

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